合肥驛軒裝飾，13年沉淀，擁有近百套兒童樂(lè)園、早教中心、幼稚園、幼兒園等裝修案例,整體是國(guó)際現(xiàn)代風(fēng)格，一些“復(fù)式”造型，靚麗的顏色，五顏十色卻不錯(cuò)亂……驛軒設(shè)計(jì)師從不唐突，不要空洞的藝術(shù)，而是站在家長(zhǎng)、老師與小孩子們的角度上看待問(wèn)題，才能打造有意思的兒童空間。
幼兒園是為了給3-6歲幼兒提供一個(gè)親子群體之間交流、活動(dòng)的場(chǎng)所。從而在效果上達(dá)到可愛(ài)、溫馨、童趣、簡(jiǎn)潔、安全、富有親和力的整體定位要求。在總平面設(shè)計(jì)上要統(tǒng)籌規(guī)劃、合理利用空間，對(duì)不同功能區(qū)進(jìn)行有效區(qū)劃，做到功能合理，方便管理，朝向適宜，游戲場(chǎng)地日照充足，創(chuàng)造符合幼兒生理、心理特點(diǎn)的環(huán)境空間。班級(jí)門(mén)口與過(guò)道的精心設(shè)計(jì)。除平房設(shè)計(jì)班級(jí)門(mén)口直接連接寬敞的院子外，樓房中各班級(jí)的主要出入口皆與樓道相連，在晨晚間家長(zhǎng)接送孩子時(shí)十分擁擠，這時(shí)氛圍就像“取包裹”，家長(zhǎng)與教師都無(wú)法較坦然地溝通，大多只是緊緊張張地說(shuō)上兩聲“挺好的”。班門(mén)內(nèi)更有一塊不大不小的生活預(yù)備空間，可供孩子們更衣、換鞋、放置物品，同時(shí)利用為家長(zhǎng)和教師交流的場(chǎng)所，活動(dòng)室在家長(zhǎng)眼中一覽無(wú)余。這種設(shè)計(jì)帶來(lái)了舒坦、愉快、溫馨。
豁亮、愉快的室內(nèi)公共區(qū)域。大多數(shù)幼兒園一進(jìn)樓便感到光線暗下來(lái)，公共通道也只能掛幾塊告示牌，向家長(zhǎng)傳遞一些園內(nèi)信息。如果要裝飾這個(gè)空間，便受到層高的嚴(yán)重限制。在新園設(shè)計(jì)時(shí)，我們想一定要挑戰(zhàn)和突破這個(gè)格局。挑空的大堂、自由的裝飾、懸掛吊飾為這個(gè)空間帶來(lái)了溫暖、活潑、愉快的氣氛，所有的空間均可利用進(jìn)行教育咨詢及孩子活動(dòng)資訊的展示，以便家長(zhǎng)更多地了解孩子在園里做了什么，欣賞孩子的各種表現(xiàn)與創(chuàng)造潛能。無(wú)疑這提供了社會(huì)交流的環(huán)境，增進(jìn)了家園之間，家長(zhǎng)孩子教師彼此間的溝通、交流、理解和合作，成為具有活力的空間。
合肥幼兒園裝修空間設(shè)計(jì)的細(xì)節(jié)之處體現(xiàn)了空間美感與教育文化。這個(gè)是真正的以人為本的思想理念的體現(xiàn)，我們期待著高質(zhì)量的幼兒園裝修建筑的涌現(xiàn)。安徽驛軒裝飾工程有限公司專(zhuān)業(yè)從事店面裝修,辦公室裝修,連鎖加盟店裝修,酒店裝修、賓館裝修,廠房裝修,餐廳裝修,家庭裝修等。驛軒裝飾勵(lì)志為您提供具有時(shí)尚特色的裝修服務(wù)。公司地址：合肥包河區(qū)蕪湖路街道九華山路99號(hào)（徽州大道與九華山路交口信旺九華國(guó)際大廈9樓 驛軒裝飾 ） |
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