供應(yīng)廣西桂林中小學(xué)教學(xué)樓校舍危房鑒定 安全排查消除隱患
幼兒園、中小學(xué)教學(xué)樓和校舍房屋中可以說都有裂縫，無處不在、無處不有，關(guān)鍵看部位。裂縫根據(jù)其成因，大致可劃分為：(1)收縮裂縫：由材料干濕變化收縮引起，一般在墻面上呈網(wǎng)狀，兩種不同的材料可能形成于其界面上；(2)溫度裂縫：由熱脹冷縮變形引起，一般在房屋頂層(平屋面)沿圈梁的水平裂，沿窗角的豎裂，沿窗角或內(nèi)縱墻的對角斜裂(兩端多，大，中間基本沒有)；也有沿附墻煙囪的界面上；(3)沉降裂縫：由地基基礎(chǔ)不均勻(差異)沉降引起的墻體正八字形、倒八字形斜裂；由灰縫灰漿粉化壓縮引起的上部水平裂；由支座沉降引起的鋼筋混凝土梁的豎向開裂等等；(4)變形裂縫：由變形引起的墻面交叉裂；縱橫墻連接豎向裂；傾斜引起的斷裂等等；(5)結(jié)構(gòu)裂縫：由荷載作用引起也叫荷載裂縫，如大梁下墻柱的多條豎向裂縫；梁板受力主筋處的橫向水平裂縫、斜裂、跨中的環(huán)繞貫通豎裂；支座邊的剪切斜裂；受拉桿件的橫裂等。
以上這些種類的裂縫中，屬(1)、(2)和小量的(3)三種裂縫不屬危險，屬較大縫寬的(3)、(4)且縫寬在發(fā)展和(5)三種則屬危險裂縫，但也不是絕對的，需要作現(xiàn)場鑒定分析，如火災(zāi)引起重要構(gòu)件的開裂等。總之判定何種裂縫要與結(jié)構(gòu)的受力狀態(tài)聯(lián)系起來分析，所謂“看部位”就是這個意思。 |
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