《狀元易》校管系統(tǒng)是由重慶淼邁科技有限公司開發(fā)的一款輕量級培訓(xùn)學(xué)校管理軟件。與老牌的校管系統(tǒng)不同,《狀元易》簡,而不略的風(fēng)格是我們的開發(fā)原則。簡單不是簡略,是在繁雜管理邏輯后的感悟。8797476478(不是聯(lián)系方式)
研發(fā)團隊成員來自于全球知名公司,5-17年以上的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)驗,專注于培訓(xùn)學(xué)校管理的云服務(wù)著力于開發(fā)出符合培訓(xùn)學(xué)校+互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展潮流接地氣兒的產(chǎn)品,本著簡而輕的原則,把產(chǎn)品做到*!追求極致簡單,我們一直在路上!
極致簡單,無需學(xué)習(xí),直接上手
球類機構(gòu)教務(wù)管理系統(tǒng)
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自2015年3月李克強總理在十二次全國人大三次會議上提出“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃后,“互聯(lián)網(wǎng)+”這一概念快速滲入到社會方方面面。“互聯(lián)網(wǎng)+教育”也成為近三年來熱門的詞語。本文通過總結(jié)近幾年中國職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的發(fā)展情況,結(jié)合職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的辦學(xué)模式,旨在探討職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校教育在“互聯(lián)網(wǎng)+”形式下的可持續(xù)發(fā)展方向。 在中國,易觀國際董事長于揚在2012年11月*早提出了“互聯(lián)網(wǎng)+”這一概念。兩年之后,李克強總理在十二次全國人大三次會議上提出“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃,將“互聯(lián)網(wǎng)+”提升到了國家經(jīng)濟社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略層面。在信息化時代的背景下,中國“互聯(lián)網(wǎng)+”發(fā)展迅猛,互聯(lián)網(wǎng)進入到各行各業(yè),并與之結(jié)合,帶來了社會經(jīng)濟發(fā)展的新形態(tài)。“互聯(lián)網(wǎng)+教育”是中國教育信息化建設(shè)的*新狀態(tài),也是中國教育信息化的一部分。它不是簡單的互聯(lián)網(wǎng)在校園內(nèi)的全覆蓋,不是單一的教學(xué)資源下載與共享,它的建設(shè)與發(fā)展應(yīng)該是基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)教育資源的開發(fā)與應(yīng)用、師生互聯(lián)網(wǎng)思維的建立等多個方面的層層遞進、有機融合。 一、職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展現(xiàn)狀 中國“互聯(lián)網(wǎng)+教育”自出現(xiàn)起,就一直成為人們探討研究的熱門話題。根據(jù)知網(wǎng)數(shù)據(jù)搜索,就“互聯(lián)網(wǎng)+教育”為篇名的論文著作2015年有311篇,2016年為975篇,約2016年的3倍。而2017年至8月已有641篇。若以“互聯(lián)網(wǎng)+教育”為主題搜索,那么相關(guān)論文的每年數(shù)量是以“互聯(lián)網(wǎng)+教育”為篇名搜索所得每年數(shù)量的十余倍。快速上升的研究論著數(shù)據(jù)體現(xiàn)了學(xué)者對“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的重視,豐富的理論研究也為“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的實踐提供了科學(xué)的方向與指導(dǎo)。另一方面,在全國各中小學(xué)校、 |
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