1.南京中傳教育信息咨詢有限公司專業提供各種中傳教育,為客戶提供口碑好的中傳教育、中傳教育、中傳教育等。公司自2016-10-28注冊成立以來,本著以人為本的原則,堅持“以質量求生存,以信譽求發展”的基本方針,公司業績蒸蒸日上。立足江蘇省,以市場為導向,想客戶之所想,及客戶之所需。
2.南京中傳教育信息咨詢有限公司于2016-10-28在南京市建鄴區水西門大街325號注冊成立以來,從事商務服務、教育培訓、留學/移民領域。目前,分公司及辦事處已遍布全國多個城市及地區。建立起了一個以南京市、建鄴區為中心,覆蓋全國的產品經銷和服務網絡。“幼小銜接”班父母必讀
一、需要幫助和提醒孩子的事:
(1)我們將于正式上課那天把書本發放給孩子,請家長幫孩子在所有書本上寫上孩子姓名。
(2)提醒孩子按時到校,上課不遲到。
(3)提醒孩子提前準備好橡皮、尺子、五支鉛筆(削好的)。
(4)教育孩子自己的東西不亂丟亂放,養成做事情有條有理的好習慣。
(5)提醒孩子出發前、離校時認真檢查學習用品是否帶齊。
(6)幫助孩子養成良好的飲食習慣,讓孩子知道學校是沒有課間餐的。
二、師大教育中心“行必知”少兒工作室對各位家長的溫馨提點:
1、部分孩子由于手部小肌肉發育尚不完善,剛剛開始寫字時運筆可能不夠流暢,影響寫字速度和字的美觀;還有部分孩子由于空間感知覺能力較差,對筆畫的方向、位置、線條長短的控制能力弱,一時之間很難達到大人的標準。請家長能夠真正領會我們“銜接”的意義和目的,客觀分析,耐心指導。相信孩子只要經過一段時間練習,肯定會有令人欣慰的進步!
2、孩子的認知過程是一個螺旋式上升的過程,因此,他的任何一次學習都是一個由不會到會的過程。由于每個孩子身上都存在著個體差異性,比如:身體機能的發育,前期訓練的,智商的高低,興趣愛好,智能偏向,學習意志,抗挫折能力等方面都有不同,所以,他們對知識的掌握的速度、程度都會不同。請家長千萬不要用成人的水平去衡量、評價孩子,更不能用成人的標準去要求孩子,我們要做的只是給孩子提供機會,耐心等待孩子的成長,善于發現孩子一點一滴的進步,及時給予鼓勵。
3、漢語拼音對于部分孩子來說是比較難學的,很多老師和家長對此都有充分的認識。在漢語拼音的學習過程 |
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