VR現在已經作為一種具有顛覆性的黑科技得到社會各界的認可，并引起教育界、學界和產業資本界的高度重視。相信不久以后，以VR/AR為代表的“沉浸體驗式教育培訓”就會成為未來教育和體驗式學習的新范式。
然而，不熟悉VR技術的人對此難免會有所顧忌，尤其是對于學校和老師而言。事實真的如此嗎？調查顯示，大多數教師認為在課堂上使用虛擬現實除了提高教育體驗外，還可以增加學生的學習動力和提高他們的學習成績。
培訓也屬教學的一種，并具有與VR技術完美結合的特性。因此，VR在培訓行業有著巨大的好處。簡而言之，培訓是對某項技能的教學服務。
VR改變了我們培訓工人關鍵技能的方式。有些關鍵技能可能會讓工人面臨生命和健康的危險。像是消防、災害管理、戰爭游戲和建筑技巧等知識都可以通過VR設備來傳授。VR培訓活動也將為制藥、化學與國防工業帶來巨大利益。
電力培訓
傳統的電力培訓具有一定的危險性，但如果能在操作過程中通過VR擬真訓練，就能增加培訓的安全性。這個電力仿真系統真實再現了電力站及其各部分的操作環境，用高度的沉浸性，使操作人員無論從感覺上、操作上還是從行動處理上的反饋都會表現得與真實電力站的反應高度一致，從而達到對環境及受訓人員的分析、培訓與考核。
模具教學
在VR技術的支持下，學生能夠在不離開教室的情況下進行模具練習。既能涉及到大量的關于模具方面的操作，又能夠非常方便而清晰地看到模具操作的各個步驟，安全又輕松地完成學習。
安全教育：火災逃生
利用虛擬現實技術開發出的消防安全教育系統，模擬消防訓練，有限避免了實地消防演練中可能出現的安全隱患，同時真實還原所有消防細節，*大程度地讓孩子們從心底認識到災害預防的重要性。另一方面，還可以節省學校安全教育的成本。
焊接培訓
焊接是所有施工類型中必不可少的元素，在培訓上它也是一個非常具有挑戰性的教學任務，因為設備存在固有的危險，而且操作上手難度比較高。如果我們能夠建立一個VR焊接培訓系統，幫助培訓師在打開真實的烙鐵之前就能通過虛擬現實來傳授技能，就能滿足不斷變化的需求。 |
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