隨著我國電化教育水平的不斷提高，各種輔助教學(xué)資料及媒體日益豐富，給教育提供了豐富的教學(xué)資源，多媒體雙向控制教學(xué)系統(tǒng)除具有校園有線電視的全部功能外，還能直接用于課堂教學(xué)，教師可在課堂教學(xué)中根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)過程的需要，非常簡單地，適時地對資源庫中各種節(jié)目源進行教學(xué)點播，公司利用其自身技術(shù)優(yōu)勢，自主研發(fā)生產(chǎn)的基于閉路電視網(wǎng)絡(luò)的多媒體視頻點播教學(xué)系統(tǒng)(VOD)，實現(xiàn)真正的無人值守，將教室電視機播放內(nèi)容的控制權(quán)真正交付給授課教師，讓教師在短暫的課堂教學(xué)上方便、靈活地應(yīng)用各種教學(xué)資料，提高教學(xué)效率，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和教師應(yīng)用媒體的積極性，將教學(xué)資源充分利用起來。
雙向多媒體教學(xué)系統(tǒng)，本著“集中管理、分散控制”的原則，系統(tǒng)采用積木式的模塊化結(jié)構(gòu)，學(xué)�？筛鶕�(jù)自身的條件和需要逐步增添、擴充和升級。系統(tǒng)僅用一根射頻電纜進行傳輸即可實現(xiàn)三網(wǎng)合一的功能，使布線更為美觀、快捷、可靠、節(jié)省；對于已有閉路電視網(wǎng)絡(luò)的學(xué)校，更省去了重新布線的麻煩和費用。
WK-E800多媒體教學(xué)VOD系統(tǒng)是我公司專為學(xué)校教學(xué)研制的視頻點播系統(tǒng)。
一、WK-E800系統(tǒng)功能和特點
1、人性化的操作
系統(tǒng)操作方便、快捷，教師只需操作遙控器即可，各學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容制作成課件存儲在視像庫中，不同教室在任何時間即點即播同一課件而不需等待，節(jié)目均從頭開始，可進行快進、快退、暫停和定位播放等操作。支持計劃播放功能。
2、技術(shù)成熟
本系統(tǒng)是基于傳統(tǒng)的CATV傳輸系統(tǒng)的模擬機頂盒技術(shù)，輔以上、下行控制命令信道的實現(xiàn)，利用計算機硬盤播放技術(shù)及計算機軟件技術(shù)實現(xiàn)的。由于本公司在CATV系統(tǒng)多年的技術(shù)積累，系統(tǒng)中所用技術(shù)方案都經(jīng)過多方使用、考驗，是相對比較成熟的技術(shù)。
3、開放性和模塊化結(jié)構(gòu)
為了保證系統(tǒng)的擴展性和兼容，同時保證系統(tǒng)投資的長期有效性，本系統(tǒng)的設(shè)計與設(shè)備選型注重開放性，以滿足系統(tǒng)對外的可擴展性、可移植性和可操作性。系統(tǒng)采用模塊化結(jié)構(gòu)，可根據(jù)學(xué)校的具體需要增減，以求適合學(xué)校的*佳配置。
4、單纜傳輸
數(shù)據(jù)通訊采用非�？煽康亩囝l點FSK傳輸技術(shù)，確保通訊暢通無阻，主控室與終端控制器之間只用一根同軸電纜連接網(wǎng)絡(luò)，傳輸容量大，速度快�？衫矛F(xiàn)有的CATV網(wǎng)絡(luò)，真正實現(xiàn)寬帶多媒體教學(xué)，提高設(shè)備利用率。
5、交互性能好
在雙向傳輸?shù)腃ATV網(wǎng)絡(luò)上實現(xiàn)VOD，其用戶的點播請求通過CATV網(wǎng)絡(luò)上傳，不必通過電話線等其他通道。這樣，雙向的控制信息交流比較暢，經(jīng)過機頂盒和通信控制器的智能化工作，配合系統(tǒng)前端的計算機服務(wù)系統(tǒng)，可以實現(xiàn)流暢的交互操作。
6、教學(xué)觀摩評估
系統(tǒng)中可以通過上行通道傳送多路視頻信號到系統(tǒng)前端，校長和相關(guān)部門可隨意觀摩每個教室的情況；被授權(quán)的教室通過電視機可收看指定班級的授課場景。
7、支持教室數(shù)據(jù)上傳
每個機頂盒都具備同前端交流信息的能力，機頂盒同時也都留有外部信息處理器接口。這個接口可以將教室內(nèi)的數(shù)據(jù)上傳到前端系統(tǒng)，方便和其它設(shè)備（如讀卡機等）的連接和管理。
8、智能管理
管理軟件操作方便，教師可在自己的計算機上編排好節(jié)目，通過局域網(wǎng)傳給視頻服務(wù)器，視頻服務(wù)器對每個授權(quán)的教師采用密碼保護、硬盤空間分配相互隔離的策略，使教師編排節(jié)目方便、快捷，不必非要請電教室的教師參與。
9、支持媒體格式全面
支持MPEG1，MPEG2，MP3，MPEG4，VCD，DVD等多種格式。 |
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