| 1.廣州市熙勵教育信息咨詢有限公司，公司始創于2003-01-29年，公司主要從事初中補習班、一對一家教、廣州家教、深圳家教等產品的研發、生產和銷售，公司員工人數達，年營業額達，市場占有率居行業前列。 2.一對一家教產品基本資料如下：產品名稱：家教平臺；品牌商標：選師無憂；價格：1；售后服務：優質；初中補習班產品詳細說明：選師無憂的優勢: 可及時補上欠缺的知識，提高學習成績；中小學生的學習負擔均較重。新知識多，作業量大。對于孩子來說，難免有一些消化不了的東西。在此情況下，如不能及時地把所欠缺的知識補起來，勢必造成惡性循環，不理解的東西越壓越多。而請家教則可以彌補這方面的不足。 可以增強學生的興趣和信心；“一對一”輔導教師在面對一個學生單獨授課的時候，情緒相應地也十分放松，不會有緊張、急躁等情緒。而且經驗豐富的老師會用幽默的語言提高學生的學習興趣。學習較差的學生大多有一定的自卑心理，老師會在授課中幫助他們樹立起自信心。這些都是平時在課堂上難于得到的。 能糾正學生的不良學習習慣，使學生掌握正確的學習方法；學習較差的同學，除少數的智力因素外，大多在長時間里形成了這樣那樣的不良學習習慣。而對于不做教育工作的家長來說，很難發現自己孩子在學習上的某些弊端。“一對一”輔導教師則不同，他們憑著專業的本領和豐富的經驗，會立即發現問題所在，并在潛移默化中幫助學生糾正不良習慣，使其在補上功課的同時，逐漸掌握正確的學習方法。 可以有針對性地單獨授課；教師在課堂上，只能面對大多數同學的水平和進度授課，不可能面面俱到。而思維較慢、接受能力較弱的同學，在這種情況下，會感覺聽起課來很吃力。往往是教師授課的幾句話反應不過來，隨即就失掉了繼續聽下去的興趣。相反，“一對一”輔導的老師面對面地授課，且授課之前對學生水平已有了解，則針對性較強，并給學生留有充分的考慮余地，學生在此種環境里學習，情緒會放松下來，學習的效率自然會大大提高。 3.家教平臺先后通過了市場的認證，得到客戶的認可，公司以市場為導向，不斷創新，完善產品，以滿足客戶的切實需求。應用范圍包括商務服務業（具體經營項目請登錄廣州市商事主體信息公示平臺查詢。依法須經批準的項目，經相關部門批準后方可開展經營活動。）。如需更多 |
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