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數字化校園中數據挖掘技術還有待開發的領域

數字化校園中數據挖掘技術還有待開發的領域 _益教教育科技有限公司_數字化校園中數據挖掘技術還有待開發的領域

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公　司：益教教育科技有限公司

發布時間：2017年03月31日

有效期：2017年09月30日

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詳細說明

數據挖掘技術在數字化校園建設中得到廣泛應用，隨著計算機技術和數據挖掘技術的發展，數據挖掘技術可在數字化校園中的應用將更加廣泛：
1、提取數據中心中存儲的學生基本信息和消費信息，通過數據挖掘技術決策樹方法，將學生的消費信息分隔到月、日消費，通過學生消費水平將學生分為不同群體，從而產生貧困生管理系統。
2、通過調取共享數據中學校科研的基本信息及科研成果，利用數據挖掘的決策樹方法，將投資、成果作為數據的基本屬性，通過對個科研項目的屬性進行反復分隔，將科研項目進行科學分類，科學判定出哪些科研項目屬于學校的薄弱方面，哪些科學研究需要學校下一步重點扶持等，為管理層科研決策提供科學依據。
3、利用數據挖掘技術，通過科學分析設備管理數據，可判斷學校急需購買和不需購買的設備，為設備管理提供科學依據。
總之，數字化校園平臺建成后，利用數據挖掘技術可生成多個決策支持系統，這些決策系統有點可直接為各院系統處室領導和學校領導決策服務，有的在各院系處室領導科學分析后，為學校領導科學決策服務。
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