黃埔軍校暑期夏令營
青少年素質訓練夏令營活動說明
一、 組織對象：面向7-16周歲學齡期青少年
二、 組織時間：2016年暑假期間，分為七天、十五天，三十天三個時間段的不同課程安排
三、 組織目的：釋放成長壓力張揚青春風采，感悟成長艱辛感恩父母教導，激發個體潛能，引發集體思考，學會欣賞他人，深刻認知自我，強化團隊意識，增強自信、改變自身形象，克服心理惰性，體驗艱苦生活，磨練戰勝困難的意志品質！
四、 活動背景： 當孩子遇到麻煩時，你是選擇一個箭步沖上去，撐起愛的保護傘為他遮風擋雨，還是選擇忍住沖動，給孩子一個體驗挫折的機會，并試圖讓他自己走出困境？父母的態度往往影響到孩子今后面對挫折時的態度。平時，處處注意培養孩子的獨立性、堅強的毅力和良好的生活習慣，鼓勵孩子去做力所能及的事情，讓他（她）學會自己照顧自己。當孩子遇到困難時，不要一味包辦，而要讓他（她）自己想法解決。當然，開始時父母要予以必要的指導，使孩子慢慢學會自己處理各種事，而不能一下子就不問不管使孩子手足無措，更加膽小�！ � 聰明的家長懂得，該管的要管，該放的要放；智慧的家長知道，收與放的分寸在哪里，愛與溺愛的邊界在哪里。
五、活動形式： 生存拓展夏令營一種全新的體驗式學習方式，全程采用軍事化管理手段，通過在陌生環境里并負挑戰性的經歷幫助個人挖掘潛能，參加多種基地內場上新鮮刺激的高空項目，極富趣味性與知識型的小游戲；到野外接觸并了解自然，掌握基本的野外常識及生存技巧，認識各種野生動植物，及充滿歡笑和快樂的篝火晚會和露營活動；到農村體味農家耕種收獲的樂趣，感受貧困艱苦條件下的生活狀態，讓參加者在特定的環境下去思考、去發現、去領悟！對自己，對父母，對同學、重新定位認識，心理的震撼才是最重要的。在強調參與性和互動性的基礎上進行心理疏導、改善人際關系、學會自我保護。通過案例分析和角色扮演的訓練，使得青少年之間，青少年與之間形成有效的溝通�；顒有问綖轶w驗分享，團隊討論和同伴交流等�！ � 夏令營最終目的是改善提高孩子們的思維和心智模式，而不是單純的學習，玩，娛樂休閑或體育運動，使孩子們有可能去面對一定的困難，并依靠自己的努力去克服困難。通過相互學習，相互理解，共同成長，創造一個更富親情，更富激情、更多關懷的生存環境，促進孩子更快成長�！ � |
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