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職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育不是普通中學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育的翻版,而應(yīng)有自己的特色。職業(yè)學(xué)校的計(jì)算機(jī)教育要培養(yǎng)動(dòng)手能力強(qiáng)的復(fù)合型人才,必須加強(qiáng)和重視職教的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育,采用多種形式提高基礎(chǔ)教育的水平。
由于信息技術(shù)的迅速發(fā)展和普及以及職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)教育的特點(diǎn),使得計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育在職教中有非常重要的特殊地位。職業(yè)教育的目的是培養(yǎng)動(dòng)手能力強(qiáng)應(yīng)用型、復(fù)合型人才,而計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課的實(shí)踐性和應(yīng)用性特點(diǎn)以及它信息技術(shù)中的位置,恰恰體現(xiàn)了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的具體途徑。
因此重視和加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育對(duì)提高職業(yè)學(xué)校整體教育質(zhì)量、增加職業(yè)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力具有非常重要的實(shí)際意義。以下是本人對(duì)如何加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育的幾點(diǎn)思考。
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