2014年10月，深圳市攜創技工學校在校內建起了一座商貿中心，其中囊括三間大師工作室、兩家模擬公司、一家實體企業，涉及視覺藝術設計、動漫設計、物流、會計、電子商務五個專業。為學生實訓提供真實的企業環境，通過承接真實的企業項目，完成真實的工作任務，使之培養的技工人才更加吻合深圳高度科技化、信息化和數碼化的產業背景。
2015年3月，深圳市攜創技工學校視覺藝術專業學子廖熹宇一舉奪得深圳市職業技能大賽(中職組)廣告設計與制作項目競賽一等獎，王虎榮獲二等獎;潘何凱、劉釗森兩位同學也獲得圖形圖像處理項目競賽三等獎。而這些獲獎的同學，無一例外，都是曾經在設計大師工作室學習的學生。
潘何凱的設計之路
2015年5月，視覺藝術專業就針對13級學子特點，結合第七屆技能節開設了一個創新的技能項目——設計作品集。這是一項難度堪比大學畢業設計的項目，僅有4人完成，其中就有一人是潘何凱。
“他確實做得很用心，包括3D設計，我們只是提過，然后他自己看書，用了兩天做出來的，因為他想將來能開設一個屬于自己的工作室。他也是唯一一個能跟著大師將項目從頭做到尾的，很有天賦，但是他也很用功�！卑嘀魅喂P英老師評價道。
“好像還有很多可以改進的地方，”當潘何凱看到自己的作品展出來時很客觀的點評，“當時堅持要把作品集做出來是因為之前剛進校的時候我們的學長學姐沒有給我們留東西，當然，我知道他們拿過很多大獎，但是他們的作品其實很多時候會激勵很多人，所以我不想我們的學弟學妹有遺憾�！�
已經進入頂崗實習的潘何凱，最念念不忘的人，除了班主任和同窗兩年的好友，還有擔任學生輔導員時負責的班級——14級視覺(3)班，“希望他們不要總是依靠別人，要學會自己成長�！�
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