課程背景：21世紀企業(yè)競爭加劇、市場無序、社會變革、國際交流、信息技術(shù)、個性發(fā)展等諸多挑戰(zhàn)與機遇降臨到我們面前時，無論我們是否身處領(lǐng)導者的職位，都應(yīng)該具備領(lǐng)導力。這是因為，領(lǐng)導力意味著我們總能從宏觀和大局出發(fā)分析問題，在從事具體工作時保持自己的既定目標和使命不變；領(lǐng)導力也意味著我們可以更容易地跳出一人、一事的層面，用一種整體化的、均衡的思路應(yīng)對更加復雜、多變的世界；領(lǐng)導力還意味著我們可以在關(guān)心自我需求的同時，也對自己與他人的關(guān)系給予更多的重視，并總是試圖在不斷的溝通中尋求一種更加平等、更加坦誠也更加有效率的解決方案。
課程目標：本課程幫助了解領(lǐng)導者的基本素質(zhì)，初步建立領(lǐng)導意識；了解管理職務(wù)的重點，提升管理及領(lǐng)導才能； 掌握面對自身管理的弱點及偏差，并運用所學進行改善；認識領(lǐng)導行為并調(diào)正領(lǐng)導實踐中的問題；建立引導行動的價值觀，明確企業(yè)執(zhí)行力體系的主要內(nèi)涵； 完善管理及領(lǐng)導的職責，發(fā)揮管理及領(lǐng)導績效； 提高有效的領(lǐng)導力以及激勵和鼓舞下屬的能力； 培養(yǎng)積極發(fā)現(xiàn)問題的意識與能力，以求創(chuàng)新、改善和變革的工作態(tài)度；認識并區(qū)分管理行為與領(lǐng)導行為的主要特征； 建立具有領(lǐng)導力的管理團隊，激發(fā)出團隊成員的潛能、積極性、熱情、工作動力。
課程對象：企業(yè)中高層領(lǐng)導
課程大綱：
一、什么是領(lǐng)導
1、關(guān)于領(lǐng)導的日常話題
2、領(lǐng)導的主要工作任務(wù)
3、領(lǐng)導與管理內(nèi)在差別
二、領(lǐng)導者角色
1、領(lǐng)導者的正確角色定位
2、領(lǐng)導應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)
3、領(lǐng)導者的九大工作原則
三、領(lǐng)導的能力修煉
1、領(lǐng)導的自我認知評價
2、領(lǐng)導的七大秘密武器
3、領(lǐng)導的自我人格提升
培訓時間：1天（6小時）
建議人數(shù)：50人
培訓地點：企業(yè)自選
課程形式：講授-啟發(fā)式、互動式教學-小組討論-案例分析-練習
（本課程大綱僅做大致內(nèi)容參考，如有培訓需要請與助理聯(lián)系） |
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