計算機平面廣告室內(nèi)設計職業(yè)學校,初中生學習室內(nèi)設計專業(yè)
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課程設置及說明
(一)美術(shù)基礎課程 1)美術(shù)基礎
美術(shù)基礎課應有別于普通的常規(guī)美術(shù)基礎教育,強調(diào)審美意識的培養(yǎng)、強調(diào)設計性和形式感
(二)設計基礎課程 1)平面設計 2)色彩構(gòu)成
(三)平面設計工具軟件課程 1)圖形圖像處理(Photoshop) 2)計算機動畫設計與制作(Flash) 3)圖形設計與制作(Coreldraw)
(四)平面設計實踐課程
1)電子多媒體文件制作技術(shù) 1產(chǎn)品演示多媒體文件 2教學解說課件 3電子雜志、相冊等 4FLASH網(wǎng)絡廣告
2)平面設計畢業(yè)作品創(chuàng)作
海報、折頁、畫冊、書籍裝幀、禮盒包裝等創(chuàng)作及成品制作
學生完成平面設計畢業(yè)作品,需要多學科教師的共同指導,是一個由教學走入生產(chǎn)的過程,使得學生的學習有個綜合的質(zhì)的變化。
四、畢業(yè)實習:
實習職位
1)廣告公司、印刷廠、噴繪公司、平面?zhèn)鞑ッ襟w做平面設計 2)網(wǎng)站等電子媒體做電子文件設計和網(wǎng)頁前臺設計 3)婚紗影樓做圖片處理師和平面設計師
4)超市、企業(yè)等單位做美工和企業(yè)廣告策劃等 5)留校在專業(yè)工作室實習
在實習期間,老師要經(jīng)常參與實習,幫助學生解決工作中遇到的問題,同時也讓自己接觸生產(chǎn),避免教學脫離實際。 |
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