高中青年體育教師上好優(yōu)質(zhì)課需重視的細(xì)節(jié)
來源：天天期刊網(wǎng) 日期：2015-02-23 17:04:55
摘要：如何上好體育優(yōu)質(zhì)課是高中青年體育教師成長過程中不可缺少的組成部分，也是衡量自身教學(xué)水平和體現(xiàn)綜合素質(zhì)的窗口。上好一堂優(yōu)質(zhì)課，除了要求教師做好充分的準(zhǔn)備工作、嚴(yán)格遵守教學(xué)實(shí)踐的規(guī)律外，還要具備較強(qiáng)的基本功等。為了能使他們?nèi)〉贸晒ΓP者結(jié)合多次參加高中體育優(yōu)質(zhì)課評比的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，站在上課教師的角度對課的準(zhǔn)備和實(shí)施提出一些個(gè)人意見，以期大家探討，讓優(yōu)質(zhì)課真正起到示范、引領(lǐng)的作用。
關(guān)鍵詞：青年體育教師;優(yōu)質(zhì)課;重視的細(xì)節(jié)
一、問題提出
青年體育教師如果沒有扎實(shí)的教學(xué)基本功做基礎(chǔ)，沒有精心的準(zhǔn)備課堂做前提，那么他在強(qiáng)手如云的優(yōu)質(zhì)課評比中難以脫穎而出。筆者經(jīng)常看到一些青年體育教師上課時(shí)精氣神不足、語言口令太隨意、動(dòng)作示范不到位，還出現(xiàn)課堂教學(xué)混亂、出彩地方不夠、時(shí)間調(diào)控不好等實(shí)際問題，嚴(yán)重影響了優(yōu)質(zhì)課的教學(xué)質(zhì)量和課堂氣氛。參加優(yōu)質(zhì)課，不僅能提高青年體育教師課程實(shí)施能力和業(yè)務(wù)研究水平，而且能體現(xiàn)集體教學(xué)研究成果的價(jià)值和意義，使得優(yōu)質(zhì)課真正起到示范、引領(lǐng)的作用。那怎樣才能上好一堂優(yōu)質(zhì)課呢？
二、上好優(yōu)質(zhì)課必須重視的細(xì)節(jié)
（一）課前重視的細(xì)節(jié)
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