現代社會是一個日益多樣化的時代，隨著社會結構的高度分化，社會生活的日益復雜和多變，以及人們價值取向的多元化，教育也呈現出多樣化發展的態勢。這首先表現在教育需求多樣化，為適應經濟社會發展的要求，人才的規格、標準必然要求多樣化等等。這些都為教育教學過程的設計與管理提出了更高的要求與挑戰，它要求根據不同層次、不同類型、不同管理體制的教育機構與部門進行柔性設計與管理，它更推崇符合教育教學實踐的彈性教學與彈性管理模式。
申報途徑有哪些:
各單位專業技術人員應通過其所在單位申報；已在各級人才市場辦理人事代理的，也可通過代理或各級人才市場申報；本機構致力于深度開發與整合優質資源，秉持務實高效、科學規范、服務周到的精神，竭力為各類型企業、公司、團體及個人提供工程師晉級、職稱評定代理服務。通過橫向資源整合，從政策把控、評審申報材料修訂與完善、資料準備及上報呈送、評審等各階段的細節參與有效保證了較高的通過率。協助客戶，成就未來，共贏天下！
一、申報
1、專業技術資格評審實行個人自主申報、社會化評審的辦法，原則上每年評審一次。凡與我市企業、各類民辦非企單位和社會團體簽定勞動合同、服務協議（或在我市辦理人事代理以及符合人才柔性引進政策的專業技術人員），并符合地方職稱申報條件的專業技術人員，不受身份、單位和人事檔案關系所在地的限制，均可申報評審相應專業技術資格。
2、職稱申報材料包括：
（1）《專業技術資格評審表》（或《專業技術資格認定表》）（一式2份）；
（2）《申報專業技術資格人員簡明情況登記表》（中級一式12份，高級一式15份）；
（3）學歷證書、資格證書、聘任證書、繼續教育相關材料原件和復印件；
（4）能力、業績、成果證明材料原件和復印件；
（5）論文
（6）任現職以來的工作學習總結；
（7）近期2寸免冠正面照片一張；
（8）評審條件規定的其他材料。
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