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| 南寧課桌椅，江南課桌椅，升降課桌椅 |
南寧課桌椅，江南課桌椅，升降課桌椅
1 課桌椅使用和設計特點
適用于學校教室、學校會議室等室內場所，主要用于學生上課、開會。要求與周圍環境相適應，能節省空
間，便于疏散，結構簡單牢固，有較好的承載能力，耐久性好，同時應便于清潔，整理。由于使用較為頻
繁，為了便于清潔，多采用硬椅面，一般為金屬、塑料、曲木夾板做椅面的情況比較多。
2 結構特性
課桌椅
一般由座板、背板、臺面板、中抽板、前擋板和站腳等幾部分。多數情況下由幾個位連成排椅結構。單排
可做成雙人位、三人位和四人位等，為方便運輸和現場使用，滿足消防標準單排一般不會超出十二人位。
課桌椅一般按需要在現場固定，不能被隨意移動或搬動。
結構示意圖：
2.1 座背板：
通常采用塑料或木板等材料制成，一般不加軟墊。往往采用單位的座、背與站腳相聯的結構，一般都具有
回復機構，也有不回復的。座板要求結實、耐用。要求座面能承受不小于2000N的力量；背板面能承受不
小于760N的力量。
2.2 臺面板：
將幾個站管連成一排，同時是整排座椅的主要連接件。必須保證其結實，有較大的承載能力，多由中密度
中纖板制成，為保持美觀和安全，表面較多貼上飾面的三聚氰胺板或防火板（有較好的耐腐蝕性能），也
有直接采用實木材料的。
2.3 中抽板：
課桌椅的中抽板可有可無，大部分采用丙位連排的，個別情況下采用單位的中抽板。中抽板有鋼板材料和
木板材料的兩種，主要是為了放置一些書籍和雜物，可靠性較好，耐腐蝕性好。
2.4 前擋板：
前擋板主要起裝飾作用，也有一定的加強作用，從材料是看有鋼板和木板兩種，大部分產品只有前排座椅
有。
2.5 站腳：
站腳是課桌椅的地面支撐件，…般是金屬架機構，要求連接牢固，能承受較大的載荷，能牢固的把持地面
，不宜被移動。
2.6 扶手：
少數課桌椅裝置扶手，有時每排椅只有兩邊有扶手，個別情況下每個位都配有扶手。扶手須結實耐用，司
承受較大的力量，以避免人們在不當的使用或擁擠中破壞扶手。扶手多采用金屬結構制成，外加實術裝飾
，牢固地連接在橫梁或座椅之上。 |
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