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1.從實際情況出發(fā)來制定可行的學習計劃
制定學習計劃,不要脫離實際,要符合自己現(xiàn)在的學習能力和時間。有些考生制定計劃時,滿腔熱情,計劃得非常完美,可執(zhí)行起來卻寸步難行。這就是因為目標定得太高,計劃定得太死,脫離實際的緣故。具體來說包括三個方面:知識水平的實際,根據(jù)自己的學科知識掌握能力,計劃每天每周學習多少知識點,每個階段使自己的學習成績提高多少;學習時間的實際,根據(jù)自己的工作情況、家庭生活情況,制定適度寬松的學習時間;學習進度的實際,根據(jù)考試教材或視頻培訓課程,制定可行的復習規(guī)劃,確保能夠按質(zhì)按量的完成學習任務。
2.突出學習重要考試內(nèi)容
學習時間是有限的,你的精力也是有限的,所以學習一定要有側(cè)重點。在這里,重點一是指你學習中的弱科,二是指知識體系中的重點內(nèi)容。只有抓住重點,一般才能取得更好的學習效率。
3.提高學習時間的利用率
早晨或晚上,或一天學習的開頭和結(jié)尾的時間,可以安排記憶一些重要知識點。心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可以安排學習比較難,或比較枯燥的科目。零星的、注意力不易集中的時間,可以安排做習題和自己*感興趣的學科。這樣可以提高時間利用率。另外,切記不要長時間學習,要適當加入休息時間、鍛煉時間,使腦細胞得到充分休息。
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