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杭州商興思教育咨詢有限公司
| 聯系人：李老師
先生 (經理) |
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| 公司介紹 |
在教育教學研究中，我們共同發現“每個孩子的性格、思維特點、學習模式都不同，在學習上就表現出不同的學習個性。大眾式的在校學習方式，以講授式為主，容易忽略學習個體。即使是讓孩子在探索中的生成式學習，也很難關注到每一個學生當時的學習狀況，比如學生個體思路中的困惑，適合學生的現有知識能力水平的思維方法，以及學生自己所關注的問題，都容易被忽視。由于這種種原因，容易形成學習差異，致使學習好的孩子疏于學習，久之則怠;學習困難的孩子，厭于學習，久之則荒。所以大眾式學習往往無法滿足孩子個人的學習需求，要真正做到因材施教，就必須有適合孩子個性的學習方法。個性化學習以“滿足孩子個性式學習需求為目標，以優化學習方法和能力為經，以快樂學習為緯”努力讓每一個孩子能享受學習的快樂，充滿信心和激情地參與學習，長久的保持強烈的求知欲望，奠定終身自我發展的思想基礎和自我學習和發展的能力。孩子重要的不僅僅是學會做一道題，更重要的是培養良好的學習習慣和敏銳思維，鑄就多途徑擇優解決問題的能力。個性化輔導與一般輔導有區別，一般輔導重知識，而個性化輔導除了巧妙的引導學生學習知識，培養能力外，更重視學生學習心理優化和學習思維優化，其最終目標是真正形成學生終身發展的心理基礎、思想意念和學習能力。
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主營產品或服務：
教育咨詢, |
企業經濟性質：
私營獨資企業 |
經營模式：
生產型 |
員工人數：
51-100人 |
公司注冊地：
杭州 |
主營行業：
其他教育培訓 |
主營市場：
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主要經營地：
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注冊資金：
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法人代表/負責人：
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成立時間：
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經營品牌：
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管理認證體系：
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是否提供OEM服務：
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