健康飲水，是生活的*根本要求，而學(xué)校的飲水，能不能達(dá)到健康、安全呢？教育局多次發(fā)放文件規(guī)范學(xué)校飲水方針，從而在*根本的問題上去解決學(xué)生沒水喝，喝自來水，喝臟水的現(xiàn)象。廣東今泉節(jié)能設(shè)備有限公司生產(chǎn)“金泉淶”牌商用節(jié)能飲水機(jī)針對學(xué)生飲水工程設(shè)計(jì)了一系列節(jié)能環(huán)保，健康安全的節(jié)能飲水機(jī)、直飲水機(jī)，電開水器。
下面由廣東今泉節(jié)能設(shè)備有限公司工程部宣傳組幫您分析，現(xiàn)在學(xué)校普遍飲水方式有哪些：
直飲生飲自來水：
很多經(jīng)濟(jì)條件不發(fā)達(dá)的地區(qū)，學(xué)生普遍飲用自來水，而且夏天飲用生水的習(xí)慣更普遍。自來水水源的污染、管道的二次污染，鐵銹超標(biāo)，含氯重等等，自來水的飲用嚴(yán)重影響學(xué)生健康。從全國講，我們自來水廠的凈化工藝、設(shè)備及管理水平、自來水品質(zhì)、輸水管道等，還做不到國外能直接生飲的水平。但是，通過過濾直飲水機(jī)將自來水中是雜質(zhì)與余氯過濾掉，就可以達(dá)到健康飲水的標(biāo)準(zhǔn)了。
學(xué)校組織食堂燒開水，供學(xué)生飲用：
由于自來水存在二次污染和異味問題，為保證學(xué)生飲水衛(wèi)生，有些學(xué)校自備鍋爐和熱水機(jī)，把自來水燒開飲用。而燒開水只是滿足了人們的心理需求，只是減少了細(xì)菌的數(shù)量，而里面的鐵銹，泥沙等還是存在于飲水當(dāng)中。通過過濾直飲水機(jī)即健康，又節(jié)能環(huán)保，是學(xué)校飲水工程的*佳選擇。
學(xué)生自帶水：
現(xiàn)在學(xué)生自帶水很普遍，而且種類五花八門，有純凈水、蒸餾水、礦泉水、白開水、各種飲料等。家長、學(xué)生都覺得自帶水麻煩，每天離家時多一項(xiàng)“備水”程序，另外影響學(xué)校教室、書桌的環(huán)境整潔，同時也容易產(chǎn)生互相攀比的現(xiàn)象。
學(xué)校購買凈水器：
一方面是凈水器質(zhì)量不過關(guān)，另一方面是自來水二次污染嚴(yán)重，使凈水器超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，再加上對凈水器沖洗不夠、濾芯更換不及時、維護(hù)使用不當(dāng)?shù)龋?
凈水器很容易變成“臟水器”、“污染源”。所以學(xué)校在購買、使用、維護(hù)凈水器時，要格外小心，不要為廠家廣告所誘導(dǎo)。可以參考“金泉淶”牌節(jié)能飲水機(jī)，直飲水機(jī)，電開水器，用“金泉淶”牌的節(jié)能飲水機(jī)，直飲水機(jī)，全自動的電開水器，讓更多懂健康的人加入環(huán)保節(jié)能的隊(duì)伍中來，為祖國的未來健康保駕護(hù)航。
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