蘇州吳江區(qū)mpa培訓(xùn)班-【新科教育培訓(xùn)中心】mpa以專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)心、專(zhuān)注的辦學(xué)精神，嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的教學(xué)方法，自主研發(fā)和完善課程，創(chuàng)新教育模式等，到【新科教育】可滿足您的需求。
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教學(xué)特色
搭建公共管理綜合案例教學(xué)平臺(tái)
自主開(kāi)發(fā)MPA課程案例，搭建公共管理案例教學(xué)平臺(tái)，為MPA教學(xué)提供較為完整的解決方案、操作支持和資源服務(wù)。
創(chuàng)建公共管理綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)
建設(shè)公共管理綜合實(shí)驗(yàn)室、電子政務(wù)實(shí)驗(yàn)室、模擬法庭、虛擬演播室等，為MPA研究生提供優(yōu)越的實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件。
建立三界聯(lián)動(dòng)的實(shí)踐教學(xué)基地
邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的政府部門(mén)人員作為MPA的實(shí)踐導(dǎo)師，成立“MPA實(shí)踐導(dǎo)師教研室”，搭建“學(xué)界、政界、業(yè)界”聯(lián)動(dòng)的教育培養(yǎng)平臺(tái)，培養(yǎng)學(xué)生的理論+實(shí)踐的運(yùn)用能力。
創(chuàng)新應(yīng)用型導(dǎo)向的公共管理論文管理模式
通過(guò)創(chuàng)新論文全過(guò)程質(zhì)量管理模式，使MPA論文研究的規(guī)范性和應(yīng)用價(jià)值不斷提高。
夯實(shí)人才服務(wù)的公務(wù)員培養(yǎng)基地
作為遼寧省首批公務(wù)員培訓(xùn)基地，通過(guò)立足東北、面向全國(guó)的社會(huì)服務(wù)，致力于培養(yǎng)公共管理精英人才，塑造了大連理工大學(xué)的MPA教育品牌。
今天，我們?nèi)詧?jiān)持不懈地追求創(chuàng)新課程的研發(fā)，堅(jiān)定地以“實(shí)用教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、實(shí)時(shí)教學(xué)”為教學(xué)理念，并致力于通過(guò)領(lǐng)先的技術(shù)、高質(zhì)量的教學(xué)案例和創(chuàng)新的教學(xué)模式，為社會(huì)源源不斷地輸送高學(xué)歷、高技能、高素質(zhì)的綜合性人才，并與多家企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系，在業(yè)界形成了良好的口碑。多年以來(lái)，新科教育本著“知識(shí)改變命運(yùn)，教育成就未來(lái)”的信念，與時(shí)俱進(jìn)，始終關(guān)注求知者需求，致力于為企業(yè)和個(gè)人提供更多更優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)課程。
考核、論文答辯與畢業(yè)
根據(jù)教育部對(duì)公共管理碩士研究生的有關(guān)規(guī)定，MPA研究生修完培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)定的全部課程且成績(jī)合格，經(jīng)大連理工大學(xué)研究生院審核，可進(jìn)入學(xué)位論文研究與撰寫(xiě)工作階段。
完成學(xué)位論文并通過(guò)答辯后，經(jīng)校學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審查通過(guò)，由大連理工大學(xué)向?qū)W生頒發(fā)國(guó)家印制的研究生畢業(yè)證書(shū)和國(guó)務(wù)院學(xué)位辦監(jiān)制的碩士學(xué)位證書(shū)。
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