隨著2015年暑假的正式開始,2016年考研的鐘聲也在逐漸臨近。暑假在整個考研過程中的地位和作用不言而喻,而如何充分地利用好這兩個月左右的時間,也是每一位考研學子應該考慮的問題。為了配合大家的復習,為了給同學們提供更多及時、有效的信息,北醫李睿醫考的老師們也在想方設法地收集和整理有關今年考研的各種信息和資料,希望能夠對大家的復習盡微薄之力。在這篇文章中,小編將為大家講解一下關于急性呼吸衰竭的問題。
(1)病因:包括呼吸系統疾病、呼吸系統直接或間接抑制、神經-肌肉傳導系統受損造成的肺通氣或(和)換氣障礙引起的急性呼吸衰竭。
呼吸系統疾病:急性呼吸道阻塞性病變、重度或危重哮喘、急性肺水腫、胸廓外傷或手術損傷、自發性氣胸和急劇增加的胸腔積液
呼吸系統抑制:急性顱內感染、顱腦外傷、腦血管病變(腦出血、腦梗死)
神經-肌肉傳導系統受損:脊髓灰質炎、重癥肌無力、有機磷中毒和頸椎外傷
(2)臨床表現:急性呼吸衰竭的臨床表現主要是低氧血癥所致的呼吸困難和多器官功能障礙。
①呼吸困難:呼吸衰竭最早出現的癥狀。
②發紺:缺氧的典型表現(動脈血氧飽和度低于90%)。
③精神神經癥狀:急性缺氧→精神錯亂、躁狂、昏迷、抽搐;缺氧合并急性二氧化碳潴留→嗜睡、淡漠、撲翼樣震顫,以至呼吸驟停。
④循環系統表現:心率加快,血壓降低,周圍循環衰竭,心律失常。
⑤嚴重呼吸衰竭對肝、腎功能都有影響。
(3)診斷與輔助檢查:除原發疾病、低氧血癥及CO2潴留所致的臨床表現外,呼吸衰竭的診斷主要依靠血氣分析。而結合肺功能、胸部影像學和纖維支氣管鏡等檢查對于明確呼吸衰竭的原因至關重要。
①動脈血氣分析:對判斷呼吸衰竭和酸堿失衡的嚴重程度及指導治療均具有重要意義。PH可反映機體的代償狀況,有助于鑒別急性或慢性呼吸衰竭。
②肺功能檢測:可通過肺功能判斷通氣功能障礙的性質(阻塞性、限制性或混合性)及是否合并換氣功能障礙,并對通氣和換氣功能障礙的嚴重程度進行判斷。呼吸肌功能測試能夠提示呼吸肌無力的原因和嚴重程度。醫學考研網整理
機械通氣當機體出現嚴重的通氣和(或)換氣功能障礙時,以人工輔助通氣裝置(有創或無創呼吸機)來改善通氣和(或)換氣功能,即為機械通氣。呼吸衰竭時應用機械通氣能維持必要的肺泡通氣量,降低PaC02;改善肺的氣體交換效能;使呼吸肌得以休息,有利于恢復呼吸肌功能。氣管插管的指征因病而異。當急性呼吸衰竭患者昏迷逐漸加深,呼吸不規則或出現暫停,呼吸道分泌物增多,咳嗽和吞咽反射明顯減弱甚至消失時,應行氣管插管使用機械通氣。
④病因治療:是治療呼吸衰竭的根本所在。
⑤其他治療:包括一般支持療法糾正電解質紊亂和酸堿平衡失調,同時對重要臟器進行監測與支持。
請相信:前途是光明的,道路是曲折的。考研的過程也是如此,沒有一帆風順的成功,只有不斷攀巖后的輝煌。加油吧同學們,不松懈、不放棄,相信你們一定能夠在考研這條路上越走越遠,越走越高,最終的成功一定屬于你們! |
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