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234歲寶寶情商培訓(xùn)*威齙牙兔

234歲寶寶情商培訓(xùn)*威齙牙兔//234歲寶寶情商培訓(xùn)*威齙牙兔

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公　司：南京派納工貿(mào)有限公司

發(fā)布時間：2015年05月28日

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齙牙兔兒童情商樂園，國內(nèi)*威兒童情商訓(xùn)練機構(gòu)。大量研究和實踐已經(jīng)證實：一個人的成功，只有20%歸諸智商的高低，80%則取決于情商。如果智商是一種潛在能量的話，那么情商則是啟動這些能量的催化劑。為什么要給孩子學(xué)習(xí)情商呢？
　　1、情商影響孩子的學(xué)習(xí)成績；
　　事實上，情商不僅跟未來的成功密切相關(guān)，也跟孩子現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)成績密切相關(guān)。我們注意到，那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的孩子，許多并非智力超常，而是因為他有較高的情商。這些孩子大都有強烈的責任意識，把學(xué)習(xí)當作自己的事情認真對待；有很強的上進心，把學(xué)習(xí)當作充滿樂趣的事情去做；有良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，基本不需要家長去提醒督促。而有些孩子頭腦聰明過人，但是學(xué)習(xí)成績平平，甚至處于落后的狀態(tài)，原因就在于他們?nèi)狈α己玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，把學(xué)習(xí)當作沉重的負擔，當作痛苦的事情，被動地應(yīng)付。從表面上看這是學(xué)習(xí)上的問題，其實根源在于情商的缺乏，健康人格的缺失。
　　2、情商決定孩子是否成才；
　　也許有的人會提出疑問：難道那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，考入名牌大學(xué)的孩子都有很高的情商嗎？不一定。情商不高，人格不健全，也一樣考入名牌大學(xué)的，的確不乏其人。可能有人認為這畢竟是個案，不能代表大多數(shù)。但生活中有大量的事實證明，情商對一個人有著多么重要的作用。
　　3、情商需要“教”！
　　盡管，現(xiàn)在家長越來越重視情商，但是在情商的培養(yǎng)上，還是存在很多誤區(qū)。*大的誤區(qū)，就是認為--“情商不用教”。其實，情緒管理與社會交往，同樣是一門科學(xué)，正如數(shù)學(xué)、閱讀、音樂一樣，盡管少數(shù)人在家里也能學(xué)會讀寫、算術(shù)，但是，我們還是會把孩子送去學(xué)校，他們在校園里完成這些知識和學(xué)習(xí)。情商能力的高低，取決于是否能獲得關(guān)于情緒與社會的正確的價值觀、態(tài)度和技巧。系統(tǒng)的情商課程，能夠幫助兒童建立一個準確必備的知識框架，這就是為什么在歐美發(fā)達國家，社會情緒課程早已成為學(xué)生必修課的原因。

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