路佰得在總結(jié)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)：在華東及沿海地區(qū)的孩子，近三成的孩子曾經(jīng)或現(xiàn)仍在參與各種類(lèi)型、各種級(jí)別的機(jī)器人活動(dòng)，但是有時(shí)要在各種紛繁的科技活動(dòng)中選擇到比較適合孩子的，家長(zhǎng)們大多都充滿(mǎn)困惑!在路佰得的社區(qū)活動(dòng)中，一位家長(zhǎng)告訴老師：“看孩子動(dòng)手能力不錯(cuò)，很想讓孩子參與一些機(jī)器人的課程，但是這一塊的教學(xué)機(jī)構(gòu)參差不齊，萬(wàn)一選到不好的，在孩子科技啟蒙期，反而影響孩子的興趣!”所以孩子在選擇科技課程和教學(xué)機(jī)構(gòu)的時(shí)候真是非常重要的。首先，要選有教學(xué)培訓(xùn)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)，這樣師資的穩(wěn)定性、教學(xué)的規(guī)范性及教學(xué)成果的優(yōu)異性保障度會(huì)更高;其次，科技活動(dòng)的課程*好是全球性的，有非常正規(guī)、有公信度和在世界上有影響力的組織舉辦的。這樣孩子可以和來(lái)自全世界的同齡孩子進(jìn)行技能比拼，可以參與到*級(jí)的平臺(tái)交流，這對(duì)孩子的能力的培養(yǎng)將是不可估量的!
全國(guó)*好的機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在哪里?就是上海的路佰得!路佰得青少年創(chuàng)意培訓(xùn)中心是在國(guó)家相關(guān)部門(mén)提出的“教育機(jī)構(gòu)正規(guī)化并逐漸產(chǎn)業(yè)化”的精神指導(dǎo)下，積極響應(yīng)國(guó)家及教育部門(mén)號(hào)召，在相關(guān)部門(mén)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的審批及評(píng)估，*終成為教育局首批核準(zhǔn)的具有正規(guī)辦學(xué)資質(zhì)和經(jīng)營(yíng)條件的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，適合16歲及以下青少年兒童。同時(shí)成為動(dòng)手類(lèi)、科技創(chuàng)新思維類(lèi)課程的*家和*一一家獲得官方批準(zhǔn)的辦學(xué)機(jī)構(gòu)，也是VEX機(jī)器人、創(chuàng)意樂(lè)高和DI(頭腦創(chuàng)新思維)3個(gè)項(xiàng)目課程*一一家獲得官方批準(zhǔn)的辦學(xué)機(jī)構(gòu)。
路佰得青少年創(chuàng)意培訓(xùn)中心目前的課程體系分為三大類(lèi)，分別為：創(chuàng)意樂(lè)高、VEX機(jī)器人和DI(頭腦創(chuàng)新思維)。(路佰得)的課程體系，全部是由我們中心的老師根據(jù)多年的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)新編寫(xiě)。所以課程上，更加人性化、沒(méi)有生硬的感覺(jué)，更注重孩子的感受和興趣度。就課程延續(xù)性方面是非常系統(tǒng)和科學(xué)的，(路佰得)的課程分為四個(gè)階段，貫穿著孩子成長(zhǎng)的全過(guò)程。 |
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