建德建筑模型制作盡力營造視覺上享受。初學建筑設計的學生經(jīng)常會遇到兩個難題，*一是不知如何解讀建筑空間，對于空間關系、結構構造、建筑材料以及建筑施工方法，學生不能有效地憑借經(jīng)臉或?qū)I(yè)的直覺對一個建成的空間環(huán)境做出自己的判斷;第二個難題是設計課題的初始階段，學生對方案中的空間組織、立面尺度、場地布局等問題的思考能力不足。這兩個問題都深于初學者頭腦中缺乏對空間建構的正確認識。
模型制作是一種極為有效的幫助學生分析空間、構思設計的方法，在模型建造過程，學生將設計形象從二維紙面到三維實體空間轉換的建構能力得到提升。在推敲方案的階段，使用板片和支柱建構出空間剖面，輔助設計者分析、理解建筑的內(nèi)部空間關系。
盡管今天的計算機技術飛快發(fā)展，各種三維軟件層出不窮，借助這些軟件可以獲得慮擬的三維空間而且具備炫麗的表現(xiàn)效果，但是手工實體模型依然有其不可替代的作用，模型的形象空間表達是二維圖紙和三維動畫等設計表達手段所不能比擬的。隨若設計深入，設計師通過不同比例的實體模型對空間結構、連接的構造與材料等問題加以深層次的推敲，對比不同階段的研究模型，深入進行空間的分析和調(diào)整，對于方案設什有非常重要的意義。
模型階段的討論和研究可以幫助設計者很好地設想直實情況下的各種潛在的問題以及種種可能存在的結果，使設計意向更加直觀。同時在制作模型的過程中，通過“手、眼、心”的共同勞作，也可以獲得對于設計方案的再認識，甚至可能激發(fā)更好的設計理念，從而*大程度的幫助設計者實現(xiàn)優(yōu)秀的建筑設計方案。
設計方案匯報時，沒有受過專業(yè)教育的人們有時不能很好地理解抽象文字和方案的專業(yè)圖紙，如果用一組尺度嚴謹、制作精良的設計模型將會給設計方案增光添色，設計師通過對模型各個部分的講解使自己的設計意圖更加直觀、易懂。
綜上所述，學生從進入設計專業(yè)的開始就應養(yǎng)成動手制作模型的習慣，進而在制作模型的具體過程中對設計空間、結構、構造、材料產(chǎn)生新的感悟。 |
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建筑及模型設計
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