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視覺(jué)傳達(dá)去哪里學(xué)習(xí)好

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公　司：大學(xué)生軟件人才就業(yè)培訓(xùn)基地

發(fā)布時(shí)間：2015年01月14日

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劉老師先生 (經(jīng)理)

聯(lián)系時(shí)，請(qǐng)說(shuō)是在企業(yè)錄看到的，謝謝！

電　　話： 025-66621666 傳　　真：手　　機(jī)：地　　址：中國(guó)江蘇南京市中國(guó)江蘇南京江寧區(qū)將軍大道22號(hào) 郵　　編：
公司主頁(yè)：	http://fgd7543.qy6.com.cn(加入收藏)

詳細(xì)說(shuō)明

就業(yè)方向：

1、Android手機(jī)應(yīng)用開(kāi)發(fā)工程師

2、 Android手機(jī)游戲開(kāi)發(fā)工程師

3、Android手機(jī)游戲策劃工程師

4、嵌入式開(kāi)發(fā)程序員

5、Java高級(jí)程序員
教學(xué)特色：

1、小班教學(xué)，以公司企業(yè)文化為基礎(chǔ)建立班級(jí)文化；

2、全真模擬企業(yè)項(xiàng)目，人
手一臺(tái)電腦，專(zhuān)人專(zhuān)機(jī)；

3、項(xiàng)目案例引導(dǎo)每門(mén)課程的學(xué)習(xí)，每階段實(shí)施項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)并考核；

4、職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)+就業(yè)訓(xùn)練；

5、特有的開(kāi)發(fā)環(huán)境；

6、深入的實(shí)戰(zhàn)淬煉，團(tuán)隊(duì)協(xié)作開(kāi)發(fā)，使用完整開(kāi)發(fā)流程，學(xué)生可獲得豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)；

7. 定期請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行項(xiàng)目的研討會(huì)和交流會(huì)。"

入學(xué)教育：

1、軍訓(xùn)、內(nèi)務(wù)和制度學(xué)習(xí)

階段培訓(xùn)目標(biāo)：1、培養(yǎng)個(gè)人良好生活習(xí)慣   2、學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度

A階段

計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)Office 辦公自動(dòng)化

計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)

RedHat Linux服務(wù)器操作系統(tǒng)
互聯(lián)網(wǎng)體系結(jié)構(gòu)
網(wǎng)頁(yè)制作（Dreamweaver）
C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)
職業(yè)素質(zhì)課（一）
職業(yè)素質(zhì)綜合訓(xùn)練（一）
階段培養(yǎng)目標(biāo)：

1、熟練操作電腦和辦公應(yīng)用軟  2、熟練使用網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)工具  3、具有使用開(kāi)發(fā)語(yǔ)言的能力，熟練的編碼功底  4、對(duì)軟件開(kāi)發(fā)行業(yè)及發(fā)展有全面的認(rèn)識(shí)

B階段

1、JAVA程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言
2、JavaScript從入門(mén)到精通
3、實(shí)用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法（JAVA）
4、實(shí)用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)（SQL）
5、實(shí)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)編程（JAVA版）
6、JAVA Web應(yīng)用開(kāi)發(fā)
7、實(shí)用軟件工程（JAVA/UML版）
8、Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)技術(shù)
9、JAVA框架技術(shù) Android界面設(shè)計(jì)與組件詳解
10、Android數(shù)據(jù)存儲(chǔ)
11、網(wǎng)絡(luò)編程
12、Android編程基礎(chǔ)與應(yīng)用
13、軟件工程與UML建模技術(shù)
14、職業(yè)素質(zhì)課（二）
15、職業(yè)素質(zhì)綜合訓(xùn)練（二）

階段培養(yǎng)目標(biāo)：1、扎實(shí)的軟件開(kāi)發(fā)理論功底  2、嫻熟的編碼能力和文檔編寫(xiě)能力  3、熟練的軟件項(xiàng)目分析能力  4、具有軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)能力，完整的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。

C階段

1、職業(yè)素質(zhì)課（三）
2、職業(yè)素質(zhì)綜合訓(xùn)練（三）
3、導(dǎo)師訓(xùn)練
4、移動(dòng)美食系統(tǒng)
5、移動(dòng)辦公系統(tǒng)
6、電話定位及移動(dòng)系統(tǒng)
7、移動(dòng)快捷查詢系統(tǒng)
8、綜合項(xiàng)目選題與輔導(dǎo)
9、綜合測(cè)評(píng)與畢業(yè)答辯

階段培養(yǎng)目標(biāo)：以實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目為引導(dǎo)，根據(jù)受訓(xùn)者的技術(shù)背景和個(gè)人特長(zhǎng)定制方向，擁有完整的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，標(biāo)準(zhǔn)的開(kāi)發(fā)體系，合格的職業(yè)素質(zhì)。

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