我贏職場A輪投資背后，四點創新顛覆在線教育模式
我贏職場近日獲中科院VC-國科嘉和3500萬元融資，我贏職場創始人郄曉燁從事傳統面授10年，隨著在線教育的興起，我贏職場于2013年創建創辦成立，在這一年的時間里，我贏職場利用以前傳統面授的相關經驗，通過不斷的探索與創新，至今已突破了8000課時的經典原創線上課程。
四點創新革新在線教育模式
我贏職場完成*一階段8000多小時（5萬左右在線課時）的視頻積累，成為國內*大的原創IT在線職業網站，下一步將自主研發重點是SIL社會化交互學習系統和SPL自我驅動學習系統，從根本上改變了在線教育的弊端。
1，8000多小時（5萬左右在線課時）原創視頻課程積累。
我贏職場除了有300多套完整的視頻課程外，還與甲骨文、思科、紅帽等公司簽訂授權協議，一些*級的國際認證也可以獲得，比如RHCA - Red Hat認證架構師，全世界僅數百人、MySQL DBA、Oracle OCM（Oracle認證大師）等認證課程。課程體系全面且全是干貨。
2，SIL社會化交互學習系統
在線教育的普遍缺陷是學習效果不夠好，學習過程中缺乏真實教室環境同伴一起學習的氛圍，互動性也是大問題。我贏職場在面對這些問題時，決定研發SIL社會化交互學習系統和SPL自我驅動學習系統。SIL社會化交互學習系統是以學生興趣為基礎，將興趣相同的人連接在一起，形成一個臨時社區。連接在一起后，想辦法營造出優于教室的互動氛圍，所有相同興趣的人都隨時互相交流，促進，甚至躺在被窩里都可以共同討論問題。這就是互聯網的優勢，如果在大學上課，是不可能隨時溝通的。
3，SPL自我驅動學習系統
SPL自我驅動學習系統是指通過各種手段鼓勵學員完成學習，達到學習成功的目的，堅持下去。虛擬職場，在線游戲，在線交互編程都集成到SPL系統中，開發量非常龐大。郄曉燁認為，在線教育不是簡單地賣視頻、賣課程的工作，當視頻制作出來后，需要配套的練習、配套的服務才能保證結果。
4，游戲性學習新模式，showgirl和互動編程推進在線教育新模式
我贏職場通過將數十年的面授教育與在線教育進行對比以及分析，面授教育的互動新以及學員的溝通上確實是很大的優勢，為了增加在線教育的互動新，我贏職場增加了集中在線教育學習時的游戲功能，學員可以在學習時與美女老師進行對話，并且沒一個知識點便會有出現一次考核（互動編程），增加了學員在學習時的互動性的同時，規避了學員一直擔心的學習時沒有樂趣的問題。、
為什么我贏職場能獲得中科院的投資？
為什么我贏職場能夠獲得中科院的3500萬元投資，首先我贏職場創始人郄曉燁表示：“在面對眾多在線教育機構的時候，中科院VC主要對我贏職場進行了多方面的考察，并且非常認同我贏職場的教學理念，我個人非常專注，在技術社區層面有超過10年的積累，背后的團隊非常靠譜。同時IT類在線教育網站市場空間、用戶群足夠大，我贏職場的模式在這方面有比較明顯的優勢。” |
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