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孩子不聽話怎么辦，送他去學習弟子規吧

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公　司：北京華鼎書院

發布時間：2014年12月03日

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【少年國學院周末課堂回顧】《弟子規》第七課 ? 悌

十一月二十二日，恰逢“小雪”，華鼎少年國學院《弟子規》悌篇*一課和大家見面了！

每當人們提到“悌道”，總會說“友悌”。今天，我們從“友”開始，帶著孩子們去領悟“悌道”。“友”的小篆字形是“”，像兩只手。《說文解字》中說：“同志為友，從二又，相交友也。”這里有一個“交”字，表示兩只手“交”在一起，握在一起，互相幫助。“友”字告訴我們，“友”不僅是情感，更是行動，是必須付諸行動，又必須在行動中才能體驗到的情感。于是，我們帶著孩子在行動中尋找“友”、認識“友”、踐行“友”。

《弟子規》重視生活教育和家庭教育，今天我們把媽媽們請到了課堂上，請他們說一說孩子在家里的踐行情況。每一位媽媽說的時候都露出了欣慰的微笑，因為她們的孩子進步了。有的說：“我沒想到他竟然會自己動手煎雞蛋。”有的說：“我很感動，因為孩子會幫我做家務，甚至會在晚上睡覺前過來給我掖被角。”有的說：“我生病的時候，孩子給我拿藥了。”與此同時，老師們也感到欣慰，因為孩子們果真將課堂上的知識和體驗落實到了實際生活中。

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