尹江岸小學地處城鄉接合部，40%以上的學生來自外來務工人員家庭，經濟條件相對較差。學校以“誠信明禮”為切入點，開展社會主義核心價值觀教育。學校在教學樓內設置“誠信屋”，擺放文具、教科書、紅領巾、雨傘、少先隊讀物等，學生們有需要，就可以借取，用完之后物歸原處，不需要任何登記，也無需向老師說明。
學校老師介紹說，這個德育課堂的新載體，讓學生真切感受和踐行誠信文化。“誠信屋”運營兩年多，物品不僅沒少，反而增加了一些。
記者在推進會上了解到，像高塘小學、尹江岸小學這樣，接地氣和生活化的特色德育課并不鮮見，將社會主義核心價值觀從課堂融入家庭和社會。
目前，海曙全區26所中小學各有各的品牌：比如東恩中學以感恩教育為軸心，以家校資源整合為合力，將社會主義核心價值觀教育融入學校、家庭、社會等三位一體教育中；孫文英小學聯合校外德育培訓基地，通過特色活動推動學校德育建設等。
博達教育，是一家專業致力于“小升初、中高考”文化課輔導的寧波本地教育機構。現有海曙、萬達、聯豐、福明及長豐五個教學點，擁有優秀在職或全職中小學授課教師100余名。博達教育始終堅持以“*流的師資，專業的教學”為教學之本，從高質量的課堂教學到用心的課后跟蹤服務，“六對一”全方位為學生的進步提供專業的指導，并不斷創新教學方法，以“切實提高學生學習成績，幫助學生順利升學”為教學目標，為每一位學生制定個性化教學輔導方案，因材施教 。
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