一、網癮少年救治以及家庭指導
二、厭學孩子教育指導
三、早戀少年(少女)的家庭指導
四、家庭問題指導
青少年有兩個時期的逆反心理*強,一個是六七歲時,一個是十七八歲時,主要表現是不聽話,你讓他向東他偏要向西,家長對孩子的這種行為不能接受,認為孩子不懂禮貌,過多地批評、打罵孩子,使父母與子女之間的距離越拉越大,關系也越來越惡化,但人是群體動物,需要交流,于是孩子就與虛擬的網絡交流去了,這也成了孩子放松心理壓力的途徑,時間越長,他們就越依賴網絡。據*新的統計數字顯示,70% 的青少年存在輕度網絡依賴,每天都要摸摸電腦,有5%的青少年嚴重癡迷網絡。
因此建議家長,防止孩子投入網絡懷抱,一定要提前“下手”,早期干預,不要認為孩子吃飽了喝足了就完事大吉,要多與孩子進行溝通、交流,孩子有什么不愉快的事盡快幫助他化解,每天抽出點時間來和孩子聊聊天,聽他講講今天班里又發生了什么事情,讓孩子感覺到你是在真心關心他。另外,不要對孩子要求太苛刻,強迫孩子按照自己的意愿做事,比如每天一定在什么時間看書、一定得考多少分,給孩子的心理壓力過大,他們也不愿意和父母親近。舉了一個例子,孩子期末考了90分,許多家長都會這么跟孩子說:那10分是怎么丟的?總結經驗,下回得拿100 分啊。但很少有家長會夸獎孩子:90% 你都做對啦。“而孩子特別需要這樣的表揚和鼓勵,”“孩子愿意和家長親近了,自然就離網絡遠了,家長的早期干預也就成功了。” |
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