我們成年人都知道,現(xiàn)實(shí)世界并不總是公平的,所有努力也不一定都有好的結(jié)果,甚至我們可能有許多努力還沒(méi)有被人看見(jiàn)。同樣,孩子的世界也是如此。因此,家長(zhǎng)如果要獎(jiǎng)賞孩子,應(yīng)該著重在孩子努力的過(guò)程與態(tài)度上,而不應(yīng)依據(jù)外在條件或別人的評(píng)價(jià)以及取得了什么成績(jī)。
在全球化競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,當(dāng)來(lái)很多人才一起競(jìng)爭(zhēng)有限的機(jī)會(huì)時(shí),我們應(yīng)陪伴孩子接受自己的平凡,教孩子學(xué)會(huì)如何面對(duì)失敗,體會(huì)到即使自己學(xué)業(yè)不算優(yōu)秀或在各種能力競(jìng)賽中比不上別人,也仍然是一個(gè)有價(jià)值的人。甚至在被家長(zhǎng)誤解、被同學(xué)排擠或者被老師不公平對(duì)待時(shí),不會(huì)因?yàn)槲嵟呦驑O端,造成不可收拾的后果。這些都需要平常讓孩子培養(yǎng)紓解自己情緒的渠道,建立寬容且自在自足的生活態(tài)度。
寧波博達(dá)教育,是一家專業(yè)致力于“小升初、中高考”文化課輔導(dǎo)的寧波本地教育機(jī)構(gòu)。現(xiàn)有海曙、萬(wàn)達(dá)、聯(lián)豐、福明及長(zhǎng)豐五個(gè)教學(xué)點(diǎn),擁有優(yōu)秀在職或全職中小學(xué)授課教師100余名。寧波博達(dá)教育始終堅(jiān)持以“*流的師資,專業(yè)的教學(xué)”為教學(xué)之本,從高質(zhì)量的課堂教學(xué)到用心的課后跟蹤服務(wù),“六對(duì)一”全方位為學(xué)生的進(jìn)步提供專業(yè)的指導(dǎo),并不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,以“切實(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),幫助學(xué)生順利升學(xué)”為教學(xué)目標(biāo),為每一位學(xué)生制定個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)方案,因材施教。 |
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