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很多人在口語學習過程中會碰到很多的困擾,不掌握一定的科學方法我想是很難突破的。我們要想鑿下學好口語的“希望之石”,首先就要了解口語學習的基本原則,來達成我們的英語口語培訓目標。
發音不準是讓很多同學煩惱的事情,練了半天但就是沒有效果。想要練習語音,不少人選擇的方法就是到書店買本書,然后跟著磁帶盲目地讀。其結果是自己一個音,磁帶一個音,怎么模仿都不像。還有同學將一個一個音標和例詞抄在本上,走到哪里讀到哪里。但絲毫沒見進步。為何?道理很簡單,我們平時說話都是以句子為單位,而不是以單詞為單位。因此孤立地練習音標和單詞具有欺騙性——孤立地讀音標或單詞聽上去很地道,一旦放在句子中便無法體現。
語音:語音學習在整個口語學習中是最基本的,也是最關鍵的。英國學者斯克里溫納曾指出,“語言的內容包括語音語調,語法,詞匯,功能,語言的技能包括聽、說、讀、寫、譯形式”。語言的最終目的是交流,傳播知識、思想和文化等,所以語言的內容和形式必須相互結合,才能實現其交際功能。語音語調的提高和口語水平息息相關,沒有語音語調,就談不上人類語言的豐富多樣性。
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以前只有外企對于英語等級水平有要求,現在連普通的民營企業動輒就要求英語四六級,想要找到心儀的企業,必須說得一口流利的口語,但想要在短時間說得一口流利的口語談何容易?
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