合肥金牛路小學(xué)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班奧數(shù)培訓(xùn)班名思*好的輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)班家教。主要開(kāi)設(shè)小學(xué)初中高中全科補(bǔ)習(xí)班旨在突出重點(diǎn),精講考點(diǎn)沖刺名校讓孩子快速提分輕松學(xué)習(xí)
2014年名思教育攜手CCTV中學(xué)生頻道全新啟程
名思教育來(lái)輔導(dǎo),提分更高效!
全面發(fā)展理念:
合肥名思教育以促進(jìn)學(xué)生的自由全面發(fā)展為宗旨,因此它更關(guān)注學(xué)生的發(fā)展的完整性、全面性,無(wú)錫名思教育以促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展與完善,造就全面發(fā)展的人才為己任。
素質(zhì)教育引導(dǎo):合肥名思教育揚(yáng)棄了傳統(tǒng)教育重視知識(shí)的傳授與吸納的教育思想與方法,更注重教育過(guò)程中知識(shí)向能力的轉(zhuǎn)化工作及其內(nèi)化為人們的良好素質(zhì),強(qiáng)調(diào)知識(shí)、能力與素質(zhì)在人才整體結(jié)構(gòu)中的相互作用、辯證統(tǒng)一與和諧發(fā)展。針對(duì)傳統(tǒng)教育重知識(shí)傳遞、輕實(shí)踐能力,重考試分?jǐn)?shù)、輕綜合素質(zhì)等弊端,無(wú)錫名思教育更加強(qiáng)調(diào)學(xué)生實(shí)踐能力的鍛造,全面素質(zhì)的培養(yǎng)和訓(xùn)練,主張能力與素質(zhì)是比知識(shí)更重要、更穩(wěn)定、更持久的要素,合肥春季中小學(xué)補(bǔ)習(xí)班收費(fèi)多少哪家好把學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)與提高作為教育教學(xué)的中心工作來(lái)抓,以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和強(qiáng)化素質(zhì)為基本教育目標(biāo),旨在全面開(kāi)發(fā)學(xué)生的諸種素質(zhì)潛能,使知識(shí)、能力、素質(zhì)和諧發(fā)展,提高人的整體發(fā)展水準(zhǔn)。
創(chuàng)造性教育:合肥名思教育強(qiáng)調(diào)教育教學(xué)過(guò)程是一個(gè)高度創(chuàng)造性的過(guò)程,以點(diǎn)撥、啟發(fā)、引導(dǎo)、開(kāi)發(fā)和訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造力才能為基本目標(biāo)。它主張以創(chuàng)造性的教育教學(xué)手段和優(yōu)美的教育教學(xué)藝術(shù)來(lái)營(yíng)造教育教學(xué)環(huán)境,以充分挖掘和培養(yǎng)人的創(chuàng)造性,培養(yǎng)創(chuàng)造性人才。合肥春季中小學(xué)補(bǔ)習(xí)班收費(fèi)多少哪家好
合肥金牛路小學(xué)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班奧數(shù)培訓(xùn)班
名思解決6大學(xué)生問(wèn)題方案:
1.基礎(chǔ)薄弱型:強(qiáng)化基礎(chǔ),循序漸進(jìn),事半功倍
2.興趣不足型:培養(yǎng)興趣,深入淺出,引導(dǎo)學(xué)習(xí)
3.缺乏自信型:由易到難,由簡(jiǎn)到繁,重拾自信
4.缺乏思路型:加強(qiáng)審題,判斷類(lèi)型,發(fā)散思維
5.一做就錯(cuò)型:類(lèi)比題型,舉一反三,觸類(lèi)旁通
6.粗心大意型:心里疏導(dǎo),加強(qiáng)訓(xùn)練,熟能生巧
合肥名思精品一對(duì)一輔導(dǎo)科目:
小學(xué):語(yǔ)文,英語(yǔ),數(shù)學(xué)
初中:語(yǔ)文,英語(yǔ),數(shù)學(xué),物理,化學(xué)
高中:語(yǔ)文,英語(yǔ),數(shù)學(xué),物理,化學(xué),生物,歷史,地理,政治
合肥名思教育校區(qū),家長(zhǎng)請(qǐng)就近選擇:
市府廣場(chǎng)校區(qū):市府廣場(chǎng)天徽大廈C座17樓
50中東區(qū)校區(qū):肥西路28號(hào)安徽輕工業(yè)技師學(xué)院
亳州路校區(qū):亳州路1號(hào)少年兒童圖書(shū)館1樓
頤和校區(qū):史河路與金牛路交口拓佳歡樂(lè)廣場(chǎng)4樓
馬鞍山路校區(qū):馬鞍山路與九華山路交口世紀(jì)陽(yáng)光大廈5樓
考高分,來(lái)名思!10年名思信譽(yù)保證!認(rèn)真教會(huì)每個(gè)孩子! |
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