曲因心而動。同一首曲子，不同的人聽到有不同的韻味；同一個樂章對于同一個人不同的心境，也是有著不同的詮釋。因此把不同人對同一古箏曲的反應(yīng)作為個人性格的另類展示也就不足為奇了。古箏是文人墨客的摯愛，是休閑游樂的摯友。一曲古箏，一種心情。
古箏技藝并不是很好學(xué)，因?yàn)樾枰L時間的研習(xí)，古箏學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)箏的技藝，更重要的是學(xué)習(xí)古箏的文化和歷史，因?yàn)樗囆g(shù)是在歷史的前提下進(jìn)行承接的，也是在歷史的過程中不斷繼承的。
儒鴻書院《琴-古箏》課程的設(shè)置是旨在國學(xué)技藝的欣賞與研習(xí)。通過學(xué)習(xí)，掌握在社交情景下以“樂”悅?cè)恕⒁浴皹贰睈傂牡哪芰ΓM(jìn)而實(shí)現(xiàn)跨文化交際實(shí)務(wù)的成功。本課程主要講授正確的演奏姿勢和手型、古箏基本知識和選購古箏、掌握基本指法、彈奏技法、掌握最基本的節(jié)奏型、用指規(guī)律以及簡單的左右手配合的小樂曲。
國學(xué)經(jīng)典是民族之根，民族之魂，國學(xué)經(jīng)典的深厚魅力不斷被挖掘，煥發(fā)著新鮮的生命力。傳統(tǒng)文化是中華民族文化的基因，應(yīng)該把這些融在新一代年輕人的腦海里。詩詞國學(xué)底蘊(yùn)豐厚，余光中等著名作家也曾強(qiáng)調(diào)中國悠久獨(dú)特的文化不應(yīng)該被忽視。
傳統(tǒng)文化，國學(xué)經(jīng)典以及文人四藝——琴、棋、書、畫等包含著積淀千年的智慧和內(nèi)涵，潛移默化地指引國人的思想方式和行為方式，傳統(tǒng)中的精華，是歷史的活源，解除我們現(xiàn)代生活中的精神疲憊。
儒鴻書院國學(xué)技藝班是現(xiàn)代人的精神營養(yǎng)園地，大學(xué)生、白領(lǐng)職員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、外國友人聚集于此，枕著中國文化的博大魅力，安然自信。古箏、書法、國畫、圍棋、茶道，這些經(jīng)典技藝修身養(yǎng)性，涵養(yǎng)胸懷；核心課程國學(xué)通論、形象與禮儀、演講與口才、跨文化交際課程，在經(jīng)濟(jì)文化全球化發(fā)展趨勢下，為有志于全方面提升自己文化素養(yǎng)的白領(lǐng)群體、涉外工作者、出國留學(xué)群體等提供豐富的給養(yǎng)。
課程內(nèi)容：
國學(xué)技藝+涉外社交精品課程：晚——周一至周五；日——周六、周日
課程周期：全年12個月 |
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