上海少兒美術(shù)培訓(xùn)哪家好 當(dāng)然是上海梵帝斯少兒美術(shù)培訓(xùn)
臺(tái)北創(chuàng)意美術(shù)的(宗旨)
1培養(yǎng)觀察力 &探索能力 。
2開(kāi)發(fā)創(chuàng)造力 &想象力。
3培養(yǎng)感受美 &欣賞美的能力。
4 讓左右腦均衡發(fā)展，培養(yǎng)多元思考能力。
5培養(yǎng)自信心。
6培養(yǎng)表現(xiàn)力。
7陶冶情操，開(kāi)啟孩子本性中真善美的潛能。
臺(tái)北創(chuàng)意美術(shù)的 (特色/理念)
1自由愉快的空間:
藝術(shù)沒(méi)有表準(zhǔn)的答案，在孩子創(chuàng)作過(guò)程中，老師只是扮演引領(lǐng)與幫助的角色，不做批判與比較，尊重并解
讀每個(gè)獨(dú)特的表現(xiàn)，讓孩子在充滿自信心的狀態(tài)下，激發(fā)他內(nèi)在的藝術(shù)潛能，揮灑出不同的創(chuàng)作可能性。
2 與孩子對(duì)話的空間:
教育家蒙氏認(rèn)為“手的活動(dòng)及語(yǔ)言在不斷地保持調(diào)和，*后才能培養(yǎng)出孩子自己的人格，而人格在成長(zhǎng)過(guò)
程中發(fā)揮各種創(chuàng)造能力”。 透過(guò)老師耐心的引導(dǎo)與提問(wèn)，給孩子思考、觀察與表達(dá)自我的機(jī)會(huì)，啟發(fā)孩
子探索世界的本能，作為創(chuàng)意的豐碩基礎(chǔ)。
3豐富多元的空間:
透過(guò)精心的課程編排，讓世界名畫(huà)、繪本故事、民俗藝品、生活中的實(shí)物等，成為孩子與繽紛世界之間的
橋梁，豐富孩子的生活體驗(yàn)、情感與想象力。并藉著各種創(chuàng)作主題&素材，繼而創(chuàng)造出多元繽紛的藝術(shù)作
品。
4成長(zhǎng)的空間:
繪畫(huà)即”視覺(jué)~空間智能”的實(shí)踐，是多元智能中的重要能力之一，從小習(xí)畫(huà)有利大腦開(kāi)發(fā)，能有與眾不
同的思維方式。無(wú)論在哪領(lǐng)域 杰出者都是具有獨(dú)特思維的人 (達(dá)．芬奇明確的定義過(guò)畫(huà)畫(huà)與創(chuàng)造力之間
的關(guān)系) 。 而比杰出更重要的是，透過(guò)美術(shù)教育的洗禮，讓孩子清澈的心追隨眼睛，敏銳的觀察生活中
的真善美，進(jìn)以健康的的品格，與這繽紛多彩的世界打交道。
5與國(guó)際接軌的空間:
鑒于美術(shù)教育的可能性、多元性與先進(jìn)性。梵帝斯創(chuàng)意美術(shù)團(tuán)隊(duì)，精心挑選來(lái)自臺(tái)灣、韓國(guó)、美國(guó)的專(zhuān)業(yè)
教材。有系統(tǒng)的編入階段性教程中，豐富老師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與眼界，讓孩子學(xué)習(xí)的觸角從東方到西方，*后
在本土開(kāi)花結(jié)果。
(
創(chuàng)意美術(shù) + 互動(dòng)游戲 + 世界繪本 + 文化體驗(yàn)
+ 親子活動(dòng) + 英語(yǔ)學(xué)習(xí)
每周一堂x快樂(lè)有趣的創(chuàng)意美術(shù) =
觀察力 、探索力、創(chuàng)造力、想象力、多元思考能力、自信心、表現(xiàn)力、幸福力。
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課程介紹
*臺(tái)北兒童創(chuàng)意美術(shù) [啟蒙班](合適年齡:4~6歲)
愛(ài)迪生說(shuō):[世界上*偉大的發(fā)明就是孩子的心]。臺(tái)北兒童美術(shù)理解孩子的純真天性與潛在能力對(duì)未來(lái)的
重要性。我們利用多元、趣味的藝術(shù)活動(dòng)與繪本故事，引導(dǎo)孩子敏銳的觀察事物、感受生活中的真善美，
進(jìn)而激發(fā)豐富的想象力、創(chuàng)造力。并在體驗(yàn)線條與色彩的節(jié)奏中，為形象思維建立基礎(chǔ)，讓孩子充滿自信、愉快的走入這綺麗的藝術(shù)世界！
*臺(tái)北兒童創(chuàng)意美術(shù) [創(chuàng)想班](合適年齡:7~9歲)
藉由多元主題的引導(dǎo)式教學(xué)，提共豐富的靈感來(lái)源與文化體驗(yàn)，激發(fā)孩子探索的欲望，讓思維、色彩、媒
材的多樣性互相撞擊；并鼓勵(lì)孩子大膽表現(xiàn)內(nèi)心的真實(shí)情感與異想世界，揮灑出獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)創(chuàng)作。另
外透過(guò)循序漸進(jìn)的課程，學(xué)習(xí)色彩、構(gòu)圖、造型、觀察角度、名畫(huà)欣賞，來(lái)增強(qiáng)繪畫(huà)表現(xiàn)手法，提高藝術(shù)修養(yǎng)。*終讓藝術(shù)、文化、生活融為一體，陪伴孩子健全、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
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