三、如何選擇考前培訓班
正確地選擇一個考前培訓班是至關重要的。選擇不慎不僅會使學員損失培訓費用,而且更重要的 是會延誤學員有限的復習時間,進而可能會導致整個備考計劃的失敗。另一方面,目前社會上形形色 色的建造師培訓班,培訓質量亦千差萬別,其中不免會充斥一些純利益驅動型培訓班,它們基本上以 營利為目的,培訓質量較差,亦無能力對學員負責。所以,在選擇培訓班時切勿草率,要認真考核, 權衡后再作決定。對于培訓班的選擇可以參考以下建議:
(一)看師資
選擇培訓班就是選擇授課教師。一位高水平教師的點睛之評會使學員的復習事半功倍,而一般老 師的泛泛之談則會貽誤考生的備考時機。
1.盡量選擇編委作為授課教師
考試用書的編寫人員通曉知識點的考察重點,因為科就是由他們編寫的!所以,選擇編寫人員作 為授課教師自然會更容易把握考試的方向、思想,甚至是獲得將來命題的原則等重要的考試信息。但 是,社會上有的培訓班自稱授課教師是編寫人員,但是在上課的時候卻來了個“貍貓換太子”,用別 的教師頂替。
(1)核對考試書上是否有授課教師的名字,這是很快捷的方法,可以迅速辯別真偽
(2)網絡查詢/學員口碑:在網上查詢該培訓班的情況,電話咨詢一些培訓班的老學員。
總之,千萬別選錯了教師。否則就輸在起跑線上了。
2.盡量選擇經過檢驗的高水平的授課教師
由于編委畢竟是有限的幾個人,不可能滿足全國各地培訓班的需要。所以,在沒有了這個選擇以 后,我們就要盡量選擇經過檢驗的高水平的教師來授課。這里主要強調兩點:
什么是高水平?評價的標準與職稱評定的標準是不同的。職稱評定的時候要考察該教師有多少文 章、著作、課題,而這些對于輔導考生參加考試是毫無意義的。
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