石老師：1 3 8 8 6 0 6 5 7 5 3
武漢盛世領(lǐng)導(dǎo)力是武漢專業(yè)普通話培訓(xùn)、普通話練習(xí)、普通話練習(xí)方法、普通話提升、普通話語音糾正的教育機(jī)構(gòu)。
武漢卡耐基的《普通話》訓(xùn)練班，一對一培訓(xùn)，現(xiàn)場為您進(jìn)行普通話語音診斷測試，找出您普通話發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)際原因，有針對性的進(jìn)行專業(yè)、科學(xué)、系統(tǒng)的正音訓(xùn)練。通過專業(yè)訓(xùn)練師的現(xiàn)場指導(dǎo)和正音，結(jié)合工作、學(xué)習(xí)、生活中的大量說話場景，讓您在實(shí)踐中訓(xùn)練，訓(xùn)練中應(yīng)用。快速達(dá)到正音和鞏固說標(biāo)準(zhǔn)普通話的目的，快速高效糾正各種方言口音，讓您的普通話說的標(biāo)準(zhǔn)，講的好聽。
參加武漢卡耐基《普通話》訓(xùn)練課程收益
1、找出自己普通話發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的根本原因，找到正確的發(fā)音方法。
2、建立標(biāo)準(zhǔn)的普通話語音系統(tǒng)。
3、掌握正確的呼吸方法，學(xué)會科學(xué)發(fā)聲、用氣說話的技巧。
4、使您的普通話字正腔圓，飽滿有力度，讓聽眾對您“過耳不忘”。
教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配：
*一課時(shí)：單韻母與聲母，講解發(fā)音部位并糾正發(fā)音；
第二課時(shí)：復(fù)韻母和鼻韻母，講解發(fā)音部位并糾正發(fā)音；
第三課時(shí)：復(fù)習(xí)韻母部分，詞匯練習(xí)；
第四課時(shí)：韻母發(fā)音對比練習(xí)上，主要是前鼻音和后鼻音的區(qū)分；
第五課時(shí)：韻母發(fā)音對比練習(xí)下，穿插與韻母相關(guān)的兩篇繞口令；
第六課時(shí)：聲母發(fā)音對比練習(xí)；
第七課時(shí)：聲調(diào)的講解與練習(xí)，包括順序、逆序、交錯(cuò)的兩字、四字練習(xí)；
第八課時(shí)：音變的講解與練習(xí)，包括輕聲、兒化音等；
第九課時(shí)：聲調(diào)與音變的復(fù)習(xí)；基本介紹與問候（糾正語音、語調(diào)和語速）；
第十課時(shí)：普通話朗讀訓(xùn)練，包括散文、繞口令練習(xí)
第十一課時(shí)：復(fù)習(xí)；普通話朗讀訓(xùn)練——朗誦詩歌
第十二課時(shí)：自我介紹（糾正語音、語調(diào)和語速）；
第十三課時(shí)：復(fù)習(xí)；普通話朗讀練習(xí)——美文朗讀；
第十四課時(shí)：播音主持（糾正語音、語調(diào)和語速）；
第十五課時(shí)：復(fù)習(xí)；普通話朗讀練習(xí)；
第十六課時(shí)：成語解析
第十七課時(shí)：復(fù)習(xí)；普通話朗讀訓(xùn)練；
第十八課時(shí)：公共演講訓(xùn)練（糾正語音、語調(diào)和語速）；
第十九課時(shí)：總復(fù)習(xí)
第二十課時(shí)：老師考核，普通話測試。
聯(lián)系人：石老師
聯(lián)系電話：1 3 8 8 6 0 6 5 7 5 3
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