利用現(xiàn)代信息技術(shù),搭建大型儀器設(shè)備共享平臺,實現(xiàn)設(shè)備的在線預(yù)約、使用管理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計等功能。盛元廣通科研高校大型儀器設(shè)備預(yù)約與共享管理系統(tǒng)促進(jìn)了不同學(xué)院、部門之間的溝通與協(xié)作。高校對各科研室閑置或利用率低的設(shè)備進(jìn)行資源整合和適度調(diào)配,將設(shè)備納入共享平臺實現(xiàn)資源共享。系統(tǒng)通過全面掌握設(shè)備資源、優(yōu)化資源配置與共享、數(shù)據(jù)分析與決策支持、建立采購審批與監(jiān)管機(jī)制以及加強(qiáng)溝通與協(xié)作等途徑,提高設(shè)備利用率、簡化預(yù)約流程、規(guī)范設(shè)備管理、多級共享。
用戶可以通過平臺網(wǎng)頁或手機(jī)APP輕松預(yù)約所需設(shè)備,并實時查看設(shè)備的使用情況和預(yù)約狀態(tài)。盛元廣通科研高校大型儀器設(shè)備預(yù)約與共享管理系統(tǒng)的智能設(shè)備控制功能通過在線預(yù)約與調(diào)度、遠(yuǎn)程控制與管理、智能化維護(hù)與保養(yǎng)、安全保障與權(quán)限管理以及數(shù)據(jù)分析與決策支持等方面,實現(xiàn)了對設(shè)備的全面智能化控制和管理同時,通過平臺對設(shè)備的維護(hù)記錄進(jìn)行管理和跟蹤,為設(shè)備的長期穩(wěn)定運行提供保障。
多級共享:
1. 多級共享體系:科研高校大型儀器設(shè)備在不同層次、不同范圍內(nèi)的共享使用。系統(tǒng)實現(xiàn)跨學(xué)院、跨部門的設(shè)備資源共享,構(gòu)建多級共享體系可以充分利用和挖掘現(xiàn)有設(shè)備資源,提高設(shè)備使用效率和管理水平。
2. 學(xué)校層面:可以制定大型儀器設(shè)備共享的管理辦法和規(guī)章制度,搭建全校范圍內(nèi)的共享平臺。通過該平臺,校內(nèi)師生可以方便地查詢和預(yù)約所需設(shè)備,實現(xiàn)設(shè)備資源的校內(nèi)共享。
3. 院系層面:可以成立儀器設(shè)備共享的專門管理機(jī)構(gòu)或指定專人負(fù)責(zé)。這些機(jī)構(gòu)或人員負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)院系內(nèi)部的大型儀器設(shè)備管理工作,推動設(shè)備在院系內(nèi)部的共享使用。同時,他們還可以與校內(nèi)其他院系進(jìn)行溝通和協(xié)作,促進(jìn)設(shè)備資源的跨院系共享。
4. 實驗室層面:具體承擔(dān)共享儀器的管理、使用、維護(hù)以及培訓(xùn)等工作。實驗室人員需要熟悉設(shè)備的性能和操作方法,確保設(shè)備的安全和正常運行。同時,他們還需要為使用人員提供必要的培訓(xùn)和指導(dǎo),確保使用人員能夠正確使 |
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