到了青春期，青少年會(huì)對(duì)很多事情產(chǎn)生好奇，這一方幫助了成長，一方面可能會(huì)出現(xiàn)玩手機(jī)打游戲難以控制的狀態(tài)。武漢偉凡心理咨詢有限公司多年來針對(duì)青少年迷上打游戲有特別的疏導(dǎo)方式。
現(xiàn)在的初中生，基本都有自己的手機(jī)了，老師也經(jīng)常在手機(jī)上布置作業(yè)，雖然已呼吁停止手機(jī)布置作業(yè)，但實(shí)施起來不是那么簡單的。如果與青少年談?wù)勑模f教說教就可以解決孩子玩手機(jī)的問題，那不是真正的著迷，只是網(wǎng)絡(luò)的過度使用。真正的是病態(tài)的，大腦中的神經(jīng)化學(xué)遞質(zhì)改變了，腦影像學(xué)發(fā)現(xiàn)是有改變的。我們經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)上看到有的孩子不吃不喝泡在網(wǎng)吧，他們已經(jīng)忽略了外面的世界，沉浸在游戲中。
而很從事教育的人不了解網(wǎng)絡(luò)共題。認(rèn)為打游戲是教育問題的人是主觀的，是不能全方面看待打游戲問題的。因?yàn)槿魏涡袨閱栴}都是大腦工作的產(chǎn)物，如果沒有大腦功能的異常，就不可能成為網(wǎng)絡(luò)。我們應(yīng)該從心理學(xué)和身心統(tǒng)一的角度來看待和解決網(wǎng)絡(luò)游戲問題。
成長的環(huán)境，家庭和社會(huì)問題在解決孩子打游戲的問題時(shí)要一并解決，孩子的打游戲問題才不容易復(fù)發(fā)。歡迎添加偉凡老師，與電話同號(hào)。 |
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