眾所周知，長期致力廣電視音頻產品開發和服務，特別是在區縣電視臺市場，的品牌影響力和市場占有率一直保持市場前列。在區縣虛擬演播室建設方面，以其長期對客戶需求的了解和扎實的市場、產品經驗，率先推出適配區縣臺虛擬演播室建設的解決方案和實施案例，得到客戶的認同和肯定。
“Ai賦能虛擬演播室”的主題報告，全面分析了虛擬演播室技術在教育教研、教學管理、教育評價、精品課程制作、創課短視頻制作等方面的應用，充分解讀了教育信息化2.0時代中，以Ai、大數據、云計算為核心的新技術如何幫助學校管理者科學決策，如何幫助教師實現精準教研、提升教學質量，如何讓電教老師拍攝出虛擬演播室中的研討型教學節目。
傳統教學過程中，教研員老師經常會遇到一些煩惱，例如經驗型教研缺乏精準，講評培訓難以有側重點，而現在的虛擬演播室教學質量評價解決方案可以更懂每一名老師，以數據驅動精準教研。
教室中的僅需要一臺慧課終端和兩臺4K攝像機，就能夠實現課堂行為數據的伴隨式采集和即時分析。通過慧課系統平臺，老師能夠觀察到教學資源、教學過程、教學評價、師生考勤等各類教學數據，以及課程質量分析報告。
對于學校領導來說，傳統的日常管理費時費力，謀劃布局缺乏依據，而現在借助虛擬演播室慧課系統，管理者可以看到每名教師的教學數據，通過多維度數據對比，發現教學過程中的差異與問題，為老師提供更具針對性的改進方案，有效提升教學質量。
虛擬演播室中教學靈活度高、互動探究頻繁的特點，給精品課程的制作帶來了不小的挑戰，而加持全新Ai技術的全場景智慧錄播可以幫助電教老師解除煩惱，帶來*致課程拍攝體驗。應用4K超高清攝像機和無損擬合機位技術，師生教學過程得以完成呈現。全通道視音頻錄制和師生獨立音頻采集，讓剪輯制作游刃有余。
虛擬演播室技術的應用，讓復雜場景中的自動跟蹤與切換成為了可能。通過面部特征點識別，全場景智慧錄播可以從12景別畫面中自動判別合理鏡頭，避免師生人像背影。而體態識別，能夠實時調整構圖，讓畫面協調唯美。 |
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