業(yè)打造微課慕課系統(tǒng)北京天創(chuàng)華視微課慕課建設(shè)方案清單
微課慕課逐漸成為現(xiàn)在當今社會的主流，它的主要特征之一即短小精悍，往往只用幾分鐘時間對某一個知識點進行講解和闡釋，所有相關(guān)信息和材料的展示都圍繞這個知識點來進行。微課一般是為了解決課堂教學中的重點、難點和疑點，或是反映課堂某個教學環(huán)節(jié)、教學主題。相對于傳統(tǒng)課堂要完成復雜眾多的教學內(nèi)容、達成多個教學目標而言，微課的教學目標相對單一，教學內(nèi)容更加精簡，教學主題更加突出，教學指向更加明確。
微課只講授一兩個知識點，沒有復雜的課程體系，也沒有眾多的教學目標與教學對象，看似沒有系統(tǒng)性和全面性，許多人稱之為“碎片化”。但是微課是針對特定的目標人群、傳遞特定的知識內(nèi)容的，一個微課自身仍然需要系統(tǒng)性，一組微課所表達的知識仍然需要全面性
微課幕課系統(tǒng)功能特性：
1、所需空間小：天創(chuàng)華視WK-1000R整體需要15-20平方米空間，即可完成設(shè)備的搭建。
2、操作簡便：利用國際高科技摳像技術(shù)，結(jié)合傳統(tǒng)教學板書的特點，依據(jù)目前校園電教資源有限的現(xiàn)狀，天創(chuàng)華視整套WK-1000R微課制作系統(tǒng)，老師僅需三步就能錄制出精彩的微課（打開設(shè)備、載入模版、一鍵錄制） 3、適應老師傳統(tǒng)講課模式：老師可以按照傳統(tǒng)的講課模式，在綠屏上直接書寫，無需老師做任何改變，即可達到錄制效果  |
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