很多家長(zhǎng)認(rèn)為幼升小的關(guān)鍵是擇校和面試，卻忽略了幼小銜接。當(dāng)孩子的一切入學(xué)工作都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒，收到了小學(xué)錄取通知書(shū)，這時(shí)候家長(zhǎng)一定要重視幼小銜接工作，不然孩子在升入一年級(jí)之后可能會(huì)有很長(zhǎng)時(shí)間的不適應(yīng)，嚴(yán)重影響一年級(jí)的學(xué)習(xí)，因此幼小銜接尤為關(guān)鍵，那么幼小銜接中要注意哪些嗎?下面就讓祝博士教育的小編給大家做個(gè)簡(jiǎn)單介紹。
一、小學(xué)與幼兒園的差異
(1)教育方式的改變：幼兒園教學(xué)中，孩子更多的是通過(guò)游戲的方式與周圍環(huán)境產(chǎn)生互動(dòng)、學(xué)習(xí)知識(shí)。升入小學(xué)后，以文化學(xué)習(xí)為主的授課方式往往讓孩子很難快速進(jìn)入“角色”。
(2)教師的角色轉(zhuǎn)變
1.幼兒園倡導(dǎo)“保教并重”，因而大多幼教都承擔(dān)著保育和教育的雙重角色。
2.升入小學(xué)后，隨著孩子身心發(fā)育不斷完善，保育的色彩逐漸降低，而教育的成分逐漸增加，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)就顯得尤為重要，家長(zhǎng)要及時(shí)關(guān)注孩子的一舉一動(dòng)，這對(duì)孩子的未來(lái)發(fā)展有巨大的幫助。
二、幼小銜接身體素質(zhì)備戰(zhàn)方案
(1)練一練耐力
1.雖然很多孩子平時(shí)常常跑跑跳跳，但正規(guī)的體育運(yùn)動(dòng)不多，所以耐力并不夠。而進(jìn)入小學(xué)后，孩子首先要學(xué)會(huì)的是上課30分鐘內(nèi)必須安靜地坐好。
2.耐力可以通過(guò)有規(guī)律的體育運(yùn)動(dòng)、持之以恒的鍛煉、甚至較長(zhǎng)時(shí)間的家務(wù)勞動(dòng)來(lái)提高。建議家長(zhǎng)利用暑期，帶孩子進(jìn)行游泳、晨跑、上下樓梯、跳繩等運(yùn)動(dòng)，并安排孩子每天做一定時(shí)間的家務(wù)。
(3)灌輸健康安全知識(shí)
1.小學(xué)里老師沒(méi)有時(shí)間和精力照顧到每個(gè)學(xué)生的各個(gè)方面。所以，孩子自己必須對(duì)身體健康有初步的認(rèn)識(shí)。
2.特別是有的孩子常常磕磕碰碰，弄傷了自己也不在意，而一旦傷口感染細(xì)菌，問(wèn)題就大了。所以，簡(jiǎn)單的健康、安全知識(shí)應(yīng)直接教給孩子，比方，覺(jué)得身體不舒服、或者身上弄傷都應(yīng)該告訴老師;走路靠右邊;識(shí)別紅綠燈信號(hào)等。
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