學(xué)會(huì)給員工“分錢”，實(shí)現(xiàn)激勵(lì)效果zui大化（1）
任正非說過，企業(yè)的核心競爭力不shi人才，而是培養(yǎng)和保有人才的能力；企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力不shi人才分配，而是利益分配。他認(rèn)為華為發(fā)展到今天，他自己沒有做過實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)，如果一定要說貢獻(xiàn)的話，那就是在分錢上沒有犯大的錯(cuò)誤。
何謂“分錢”，說到底就是利益分配，但很多老板都認(rèn)為分錢給員工就是把自己的錢變少，這是錯(cuò)誤的觀念。還有些老板舍得分錢，但是不懂如何分錢，錢分了，結(jié)果人心更散了。員工不積極，做事效率低，主要還是薪酬機(jī)制出了問題。
那么企業(yè)該如何分錢才能達(dá)到zui大化的激勵(lì)效果，讓員工保持長久的動(dòng)力，推動(dòng)企業(yè)的chi久發(fā)展，接下來我們探討一下科學(xué)分錢的幾個(gè)基本原則。
啟明文化告訴大家，為什么要給員工分錢？
清華大學(xué)jiao授曾經(jīng)說過“激勵(lì)的zui根本因素，是動(dòng)機(jī)”，回到人性底層的動(dòng)因來探討，其實(shí)就是馬斯洛的層次需求理論。他將人類的需求從低到高按層次分為五種，認(rèn)為人的zui迫切的需要才是激勵(lì)人行動(dòng)的主要原因和動(dòng)力，人的需求是從外部得來的滿足逐漸向內(nèi)在de到的滿足轉(zhuǎn)化。從這里出發(fā)，企業(yè)給員工分錢的目的就是為了激發(fā)員工工作的根本動(dòng)機(jī)，zui后員工的表現(xiàn)才會(huì)達(dá)到企業(yè)預(yù)期的效果。
積分制管理下，從人性的需求出發(fā)，將激勵(lì)的作用實(shí)現(xiàn)zui大化。通過短期、中期、長期相結(jié)合的方式來激發(fā)員工的內(nèi)在動(dòng)力，短期的激勵(lì)通過日常工作及表現(xiàn)的積分認(rèn)可、月度積分排名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)、每月的工作總結(jié)激勵(lì)等；中期的激勵(lì)通過季度積分排名，對于排名靠前的員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，長期的激勵(lì)方式主要通過年度積分排名分發(fā)不同金額的年終獎(jiǎng)、晉升、國內(nèi)外旅游等獎(jiǎng)勵(lì)，另外積分yong不清零，yong久you效，積分累積的越多，在積分排名中就越占優(yōu)勢，de到的福利也就越多，從而zui大程度上調(diào)動(dòng)員工的工作動(dòng)力。
啟明文化專注于提升組織能力與企業(yè)人才培養(yǎng)相關(guān)的管理咨詢及培訓(xùn)實(shí)踐，推動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型與可持續(xù)發(fā)展。匯聚眾多zhuan業(yè)管理培訓(xùn)師，擁有yi流研發(fā)與顧問團(tuán)隊(duì)。構(gòu)建了du具特色的管理咨詢+人才培養(yǎng)綜合服務(wù)體系，you效的將咨詢方案轉(zhuǎn)化為管理行動(dòng)，將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)效，使咨詢、培訓(xùn)項(xiàng)目zhen正落地。已成功為廣告、建筑、教育、電商、餐飲、制造、地產(chǎn)等多個(gè)行業(yè)的企業(yè)，提供了人才培養(yǎng)、戰(zhàn)略規(guī)劃、組織管理、流程優(yōu)化、人力資源、企業(yè)文化等培訓(xùn)與咨詢服務(wù)，zhuo越的高品質(zhì)服務(wù)深受廣大客戶認(rèn)可，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。 |
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