在行測考試當中，類比推理是常考題型。很多考生在作答這類題目的時候，過多地去挖掘常考考點中的常見的詞項間的關系，而對題目當中涉及的文史常識給予關注不夠，從而導致類比推理整體的正確率很難達到理想狀態。而文史常識又是理論常識的常考部分，而且隨著國家越來越重視傳統文化的弘揚，在公考中文史常識的考查成分和色彩都會有所增添。那么今天易知諾教育專家就帶大家一起來看看怎樣更好地儲備一下類比推理當中的文史常識吧。
文史常識常考的有兩大類知識，一類是成語典故、主人公和出處，另一類是文學作品、主要人物、內容及作者。對于這樣的考查我們可以圍繞公考高頻考查的成語及其含義入手，借助言語理解的邏輯填空題，在練習之余充分了解其人物和典故。第二就是平時關注一些*威的有代表性的電視作品，比如：中國漢字聽寫大會、詩詞大會等這些既豐富又有趣的欄目輔助我們去儲備文史常識。
我們來看幾個示例：
例1、出人頭地：蘇軾
A. 東山再起:謝安 B. 多多益善:項羽
C. 投筆從戎:班固 D. 指鹿為馬:李林甫
易知諾解析：A。題干中出人頭地的主人公是蘇軾。A項東山再起的主人公是謝安。B項多多益善的主人公是韓信(韓信點兵，多多益善)。C項投筆從戎的主人公是班超。D項指鹿為馬的主人公是趙高，所以答案為A項。
例2、張若虛：《春江花月夜》
A. 白居易：《長恨歌》 B. 李賀：《永州八記》
C. 王安石：《王右丞集》 D. 辛棄疾：《赤壁賦》
易知諾解析：A。題干是作者及其作品的對應關系。A選項關系對應正確。B項《永州八記》的作者為柳宗元。C項《王右丞集》的作者是王維。《赤壁賦》的作者蘇軾。
例3、白居易∶在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝
A.曾鞏∶明月不諳離恨苦，斜光到曉竊朱戶
B.張若虛∶春江潮水連海平，海上明月共潮生
C.岳飛∶莫等閑，白了少年頭，空悲切
D.王實甫∶枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，斷腸人在天涯
易知諾解析：B。題干是作者及其詩詞片段的對應關系。A項的詞源自于晏殊的《蝶戀花》，B選項的詩句來源于張若虛的《春江花月夜》，C選項的詞來源于岳飛的《滿江紅》，D選項的詞來源于馬致遠的《天凈沙·秋思》。BC項作者和作品均能對應，但進一步分析可以發現，從體裁上講，《長恨歌》和《春江花月夜》均為七言古詩，而《滿江紅》是一首詞，故答案選B。
由上面幾個例題可以看出，我們在做題時，除了要關注最基本的對應關系之外，更要從類型、題材、體裁等范疇去進一步分析，在全面了解的基礎上進一步掌握文史類的常識，我們才能切實提高此類型題目的正確率。易知諾教育希望能夠給廣大考生帶來幫助。
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