為什么要給孩子補課？
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1、競爭太激烈，不報能行嗎？
“現在社會競爭這么激烈，孩子從小不抓緊怎么能行，總不能讓他輸在起跑線上。”這應該是很多家長的心聲吧？
楊先生給正在上三年級的兒子報了英語、書法和跆拳道三個班，每門課一年的學費都在3000元左右，一年一萬元的費用對于工薪階層的他來說并不是個小數目，但為了給兒子“打個好基礎”，他寧可在吃、用上省一些。
賀女士的兒子今年開學剛上初中，她的兒子每天除了要完成老師布置的作業和建議要做的同步練習外，周末還要上英語和數學補習班。“從小學開始，我看到其他孩子上《新概念英語》，也讓兒子學了。每周六上3節課3個小時，一個學期20多節課上完一本書。奧數也是老師推薦的，周日上一個半天。”
2、基礎得打好，被逼難免俗
孩子所報的補習班中，“英語”總是*一大科目。盡管不同的學生參加的培訓班各有不同，但一般都不會落下“英語”一項。這主要是因為在家長們眼中，現在社會上不管干什么都少不了英語，小的時候不給孩子打好基礎，長大以后哪來的競爭力？
張先生正帶著4歲半的女兒上聲樂輔導課。張先生說，他并不反對給孩子們報藝術特長班，但是“特別痛恨”那些在小學時就給孩子報英語班的家長們。“假如班上有一半的同學通過輔導班掌握了所學的內容，老師在課堂上便不會盡全力去教，進度也會加快，沒報班的孩子就會吃虧。”張先生希望這個怪圈能早日結束，但同時又坦言，他也不能免俗地留意哪個英語輔導班教得好。
3、人家都報班，不報“不正常”
在現在的中小學生中，已經形成了你爭我搶報補習班氛圍，很多家長不得不“隨大流”，不給孩子報班的家長還顯得是異類。
“我兒子才上一年級，每到考試前都看書到晚上11點多，本來就夠累的了，再報個班怎么受得了？”沒有給孩子報輔導班的家長并不多見，戴女士便是其中一位。在她看來，不報班一方面是因為孩子小，不想給他太大的壓力，另一方面她認為學何種特長一定要尊重孩子的意愿，這樣也能培養孩子的主見。
“跟家長們聊天的時候，一聽我家孩子不上培訓班，人們就用異樣的眼光看我，好像不報班就不正常一樣。”盡管對于社會上的報班風氣有些反感，但看著兒子班上大多數孩子都有了“班”上，戴女士也感覺到了些壓力。 |
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