從網上對于小學生心理健康狀況的調研可知,現階段小學生心理壓力大都來自于對于情緒把控的吃力以及人際交往能力差,而這一方面主要是因為在學校心理咨詢室布置時,缺乏一定量的心理訓練設備的配置。而心理訓練設備是指在咨詢者使用心理設備的同時,除了能夠起到緩解心理壓力,排解不良情緒,還可以通過在心理設備使用時,掌握應對心理問題的一定方法和能力,從而能錘煉出更小孩的心理承受力,而且在使用時通過心理咨詢師的從旁引導還有利于人生觀、價值觀、世界觀的進一步完善,而因為此特性心理訓練設備也成為小學心理咨詢室布置競相采購的對象。
作為自成立以來一直專注于中國應用心理設備的創新和突破,一貫致力于中國應用心理標準的引領和開拓的智心,專業的心理設備生產商以及心理咨詢中心解決方案提供商,智心在綜合了現階段小學生心理健康狀況以及整合了公司現有的心理訓練設備,整合出以下幾款適用性較高的心理訓練設備配備到小學心理咨詢室布置當中。
一、心理沙盤由于智心沙盤游戲重點是發揮小孩的主動性,讓小孩主動參與到游戲其中,這樣小孩通過沙具、沙子中所呈現的很終意象意象就是其內心真實情感世界的反映,通過對所呈現的沙盤意象的解讀,可以深入小孩的內心世界,了解小孩在與人交往或是學習方法、適應能力出現問題的癥結所在,從而適時疏導,引導小孩主動找尋適合自己的學習方法、更加明白自己的學習動機,而針對于小孩內在的性格特征,從而發現很適合小孩自身的與人交往的方式、方法,從而提高適應能力。
湖南智心心理科教設備有限公司是一家集研發、生產、銷售為一體的高新型技術企業。主要致力于心理云平臺,音樂放松訓練系統,智能情緒宣泄器材,團體活動輔導器材,箱庭設備、心理測試系統,VR心理調試系統等一系列心理產品的設計與開發。為客戶提供更專業的,更符合用戶需求的心理行業設備。公司的產品主要用于教育、醫療、司法、、社區及各大企事業單位,公司充分發揮產品優勢,提高產品質量和服務意識。
而針對小學生各項能力都很欠缺、都未被開發出來,可以通過游戲過程中小孩所呈現出的人格傾向、性格傾向,發掘出小孩潛在的能力,重點培養小孩的想象力、語言表達能力、探索力以及獨立自主的能力,讓小孩更適應自身成長,實現快樂成長、快樂學習的初衷。
總的來說,小學階段的心理健康教育很主要的功用就是為以后小學生的成長和發展打基礎,而且在小學心理咨詢室布置當中增加對心理訓練設備的配備也是在為小學生以后能收獲一個有意義、有價值、有目標、有毅力的學習、生活奠基的。
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