如今，面對就業(yè)難，相信部分同學(xué)已經(jīng)將目光轉(zhuǎn)向至創(chuàng)業(yè)這條線上，但是大多數(shù)同學(xué)畢業(yè)之后面對創(chuàng)業(yè)時，往往剛開始都是非常有激情的，但是缺乏其創(chuàng)業(yè)需要的資金，技術(shù)，人脈等等，使其創(chuàng)業(yè)在一定程度上很難起步。為了從根本上解決此類問題，恰逢五四青年節(jié)，湖南大學(xué)生創(chuàng)業(yè)平臺力邀大學(xué)生進行合伙創(chuàng)業(yè)，解決后顧之憂。
大家也都清楚，面對如今發(fā)展迅速的社會環(huán)境，不少人尤其是大學(xué)生，在創(chuàng)業(yè)初期都會遇到各種各樣的問題。就比如大學(xué)生在校期間，對市場環(huán)境不了解或者了解的不是很透徹 ，以及沒有足夠強大的人脈關(guān)系網(wǎng)和各類市場渠道等等，不過隨著大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的熱潮的高漲，國家對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也加大了扶持力度。相應(yīng)之下，一些湖南大學(xué)生創(chuàng)業(yè)平臺也在陸續(xù)為大學(xué)生設(shè)立一些扶持項目，使其更好地發(fā)展。
在目前社會環(huán)境下，部分企業(yè)，就比如科納3D體驗館，為了更好地扶持大學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)，積極在湖南各大高校投資建立科納創(chuàng)業(yè)共享實體店。同時湖南大學(xué)生創(chuàng)業(yè)平臺也提供相應(yīng)的設(shè)備和經(jīng)驗技術(shù)，致力于幫助廣大學(xué)生群體，解決目前創(chuàng)業(yè)的困境，然后實現(xiàn)共同創(chuàng)業(yè)。
在如今創(chuàng)業(yè)熱潮的推動下，越來越多的人開始利用“科納創(chuàng)業(yè)平臺”為自己創(chuàng)業(yè)謀取福利，相應(yīng)的湖南科納文化科技有限公司作為一家專注于3D智能影像技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、三維立體顯示技術(shù)、虛擬三維仿真可視化應(yīng)用技術(shù)、微影視制作技術(shù)、3D打印技術(shù)的研發(fā)服務(wù)和整體解決方案的高新技術(shù)企業(yè)。一直致力于幫助有創(chuàng)業(yè)需求的人員提供必要的幫助，尤其是在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面，更是在各大高校建立“科納創(chuàng)業(yè)共享實體店”投入相關(guān)的設(shè)備和經(jīng)驗技術(shù)，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)助力！
文/出自湖南科納文化科技，獲取更多創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。歡迎轉(zhuǎn)載！ |
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