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根據教學計劃的規定,在完成理論教學之后,應進行畢業實習。畢業實習是高等醫學教育理論聯系實際的重要教學環節,也是訓練學生掌握專業知識和技能必不可少的階段,為了更好地完成畢業實習任務,培養適應我國社會主義建設事業需要的德、智、體全面發展的護理人才,特制定本大綱。
總 則
一、實習要求
1、要求能夠闡述護理學基礎的基本理論,并將理論聯系實際,加強基本技能訓練。
2、樹立整體護理觀念,運用護理知識和技能,按護理程序為護理對象服務。
3、提高觀察、分析、解決問題的能力及獨立工作能力,使學生能對常見病、多發病和急、難、重癥患者進行觀察和整體護理。
4、具有初步的組織管理和獲取信息的能力及開展健康教育和對常見病的防治能力。
5、進一步認識護理工作的重要性,熱愛專業,樹立職業自豪感。在實習中具有認真的態度和嚴謹的作風,關心、愛護、尊重患者。注意運用溝通技巧,建立良好的護患關系。
二、實習內容(▲為必須掌握的內容)
1、熟練完成患者入院、出院的護理工作。掌握▲備用床、暫空床、麻醉床、▲口腔護理、臥床患者更換床單,床上擦浴、床上洗頭、壓瘡預防、全范圍關節運動、扶助患者更換各種臥位等操作。
2、能正確處理醫囑和繪制三測單。正確書寫以下護理文件:護理病案、危重患者護理記錄、護理交班報告。在帶教老師的指導下,應用護理程序的方法,結合患者病情,按整體護理的要求,▲完成一份高質量的護理病案。
3、掌握各類物品的清潔、消毒和滅菌方法。熟練掌握▲無菌技術的基本操作和隔離技術操作。
4、熟練掌握皮下注射、▲肌內注射、靜脈注射(包括股靜脈、頸外靜脈穿刺)、▲皮膚過敏試驗、▲周圍靜脈輸液、▲女患者導尿、▲灌腸;掌握頭皮靜脈輸液、輸血、留置導尿、超聲波霧化吸入法、▲鼻飼法等技術操作。
5、掌握血、尿、糞、痰標本的采集。
6、學會觀察病情,初步掌握監護技能。能熟練完成▲體溫、脈搏、呼吸、血壓的觀察及測量。能進行▲洗胃、▲吸氧、▲吸痰、▲徒手心肺復蘇等搶救操作,能進行止血、包扎、固定等急救操作。
7、能對患者及家屬進行健康教育和心理指導,做好心身護理。
三、時間分配
結合各臨床科室實習進行。
四、出科考核項目
1、素質考評:按出科考核測評表評分。
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