設(shè)計是設(shè)計者個人或設(shè)計團(tuán)體有目的進(jìn)行有別于藝術(shù)的一種基于商業(yè)環(huán)境的藝術(shù)性的創(chuàng)造活動，設(shè)計就是一種工作或職業(yè)，是一種具有美感、使用與紀(jì)念功能的造型活動。設(shè)計是建立在商業(yè)和大眾基礎(chǔ)之上的，是為他們而服務(wù)，從而產(chǎn)生商業(yè)價值和藝術(shù)價值，有別于藝術(shù)的個人或部分群體性欣賞范圍。
平面設(shè)計是溝通傳播、風(fēng)格化和通過文字和圖像解決問題的藝術(shù)。由于有知識技能的重疊，平面設(shè)計常常被誤認(rèn)為是視覺傳播或傳播設(shè)計。平面設(shè)計通過使用多種不同的方法去創(chuàng)造和組合文字、符號和圖像去產(chǎn)生視覺思想和信息。平面設(shè)計師或許會利用字體編排、版面技術(shù)來使產(chǎn)品設(shè)計達(dá)到預(yù)期效果。
太倉市科高培訓(xùn)中心，自建校以來走過了十九年的風(fēng)雨歷程，其樸實無華、嚴(yán)謹(jǐn)真誠的教學(xué)風(fēng)格在當(dāng)今花樣迭出的教育市場上樹立了其與眾不同的氣質(zhì)與風(fēng)范。
經(jīng)過長期經(jīng)驗的積累，現(xiàn)在的太倉市科高培訓(xùn)中心（連續(xù)三年評為市先進(jìn)辦學(xué)單位）已經(jīng)發(fā)展成為一所大型連鎖（八個直屬分部遍布市內(nèi)外）電腦、外語、管理、職業(yè)技能、學(xué)歷教學(xué)等課程教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 |
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