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阜陽(yáng)拓展訓(xùn)練之企業(yè)為什么花錢(qián)做培訓(xùn)
培訓(xùn)是一種投資活動(dòng)，在培訓(xùn)上所進(jìn)行的投入會(huì)獲得更大的回報(bào)。隨著中國(guó)市場(chǎng)的進(jìn)一步健全和發(fā)展，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，單憑著一腔熱情和粗放式的經(jīng)營(yíng)已不能適應(yīng)環(huán)境。要獲得生存就必須超越自我，要超越自我就必須從內(nèi)部提高員工素質(zhì)，改善經(jīng)營(yíng)。而學(xué)習(xí)和培訓(xùn)是企業(yè)超越自我的必然選擇。
可喜的是，目前已經(jīng)有很多企業(yè)意識(shí)到組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的重要性。從舉辦前幾屆培訓(xùn)的情況來(lái)看，有一些大型企業(yè)采用輪訓(xùn)的方式連續(xù)幾期選派自己的中高層管理人員來(lái)參加清華大學(xué)經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力系列培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，起到了良好的培訓(xùn)效果。這種輪訓(xùn)方式相當(dāng)于把經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力系列培訓(xùn)作為了企業(yè)培訓(xùn)的一個(gè)解決方案，這與傳統(tǒng)的零散式的培訓(xùn)是不一樣的。我們可以舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明這種不同。張先生是某企業(yè)的高級(jí)管理人員，在2010年參加了某著名高校的培訓(xùn)，學(xué)到了很多東西。當(dāng)他帶著這些新學(xué)到的東西回到公司準(zhǔn)備大干一場(chǎng)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)困難重重。公司太龐大，他的新想法得不到共鳴，因此無(wú)法有效實(shí)施。雖然公司也有別人參加過(guò)培訓(xùn)，但由于內(nèi)容不同，大家分歧很大。于是，他革新的斗志就漸漸消亡。培訓(xùn)的作用也就大打折扣了。
傳統(tǒng)的培訓(xùn)*大的問(wèn)題就在于其分散性，不容易形成1+1>2的規(guī)模效應(yīng)，往往是每次派出不同的人接受不同的培訓(xùn)，回來(lái)后獲得零星的知識(shí)，這些不同的知識(shí)不能融會(huì)貫通，很容易消磨掉，起不到良好的培訓(xùn)效果。領(lǐng)導(dǎo)力系列培訓(xùn)采用的是以點(diǎn)帶面的方式，個(gè)人培訓(xùn)和集體內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合，人數(shù)更多，更全面，更系統(tǒng)，更便于針對(duì)企業(yè)自身制定培訓(xùn)計(jì)劃，進(jìn)行交流，從整體上提高企業(yè)素質(zhì)。 |
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