谷唐咨詢精品培訓課程
——卓越領導力
課程介紹 領導是一種影響，領導是一組技能，領導是一門科學，領導是一類藝術，領導是一種魅力。要想在現今企業中獲取成功，領導力的培訓很重要，任何一個管理層都必須專注于建立信任、團隊合作、有效授權以及讓員工負起責任。領導力的提升可以幫助你用實際具體的方法去指導員工、監督績效、帶動團隊激起達成公司目標的決心；創造開發的溝通氣氛、相互信任與合作、并能激勵員工積極接受公司內部變革。
課程收益 領導者的績效不單純取決于領導自身的素質高低，而是取決于領導者、下屬、環境三者之間的互動，這就是為什么在外企能夠成功的領導者卻未必適合國企或民營企業；同樣，下屬的能力和狀態各不相同，領導者也不可能用一種方法來指揮所有的下屬，我們應根據下屬發展的不同階段采用四種不同的彈性領導風格（然而大多數的領導者都在使用相對固定的領導風格）
授課方式 講師講授、視頻教學、小組討論、案例分析等
培訓用時 7小時
課程大綱
*一篇 中層經理的挑戰
 案例：某中層經理的失敗
 分享；中層經理的地位與作用
 分析：中層經理管理的誤區
 分享：中層管理方式的轉變
第二篇：領導力透視
 管理與領導的區別
 什么是領導力？
 新型領導的特質
 案例討論：面對各色人等他的領導力何來？
 分享：成功的領導與有效的領導
第三篇：管理環境與領導力
 心理測驗：你的管理風格
 分享： 經營環境與領導風格
 分享：為什么“且慢動手”？
 案例：為什么小問題也犯錯？
 分享：管理環境、上級、下屬之間的關系
第四篇 領導風格的選擇
 討論：對80后的管理
 部屬的成熟度
 員工發展的四個層次
 案例分析：診斷員工的發展層次
 兩種不同的領導行為
 四種不同的領導風格
 案例研究：領導風格的選擇
 彈性運用四種領導風格
第五篇：激勵與啟發下屬的工作意愿
 故事：下山
 現象：老板不在
 討論：為什么員工工作意愿低下？
 員工績效方程式=F（知、愿、能、行）
 故事：崖口
 案例：為什么好措施得不到員工擁護？
 分享：領導決策的方式的適用性
 問題：領導者如何培育下屬積極的心態？
 案例：抓住典型事件與時機“教育”
 演練：如何對落后分子進行教育？
 案例：為什么車子開了？
 案例：病人吃飯了
第六篇 如何讓下屬追隨自己？
 問題討論：領導魅力從何而來？
 問題探討：凝聚力是如何形成的？
 案例：某領導的本事
 管理人員要身體力行實踐企業文化
 領導者選拔后備干部的要領
第七篇 提高下屬的工作能力
 案例：某日本老板的管理哲學
 點評：新時期管理者與下屬的關系演變
 分享：領導力曲線
 當代領導的重要責任是培養下屬
 授權要領
 避免拔苗助長
 崗位輪換的價值
 群體培訓如何有效開展？
 導師制度的有效性
 崗位培訓的輔導方法
總結 |
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